杨秀芹
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：焦作师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南省高校青年骨干教师资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教更多>>
- 一种数学组合尺
- 本实用新型公开了一种数学组合尺，包括主尺，所述主尺的右侧安装有第一伸缩杆，所述连接座的右侧安装有定位针，所述主尺的上表面左侧安装有量角器，所述量角器的上表面设有滑槽，所述量角器的顶端安装有副尺，所述第一稳定轴贯穿副尺与滑...
- 毋光先刘年义杨秀芹
- 文献传递
- 谈如何利用联想解题
- 2004年
- 在基础教育中 ,如何通过对知识的联想来采集信息 。
- 杨秀芹
- 关键词：联想题设
- 树立数学建模意识 培养问题解决能力被引量：3
- 2008年
- 无论从教育、科学的观点来看,还是从社会和文化的观点来看,数学应用、模型和建模都已被广泛地认为是决定性的、重要的。我们要切实培养学生解决实际问题的能力,培养学生初步运用数学模型解决实际问题，逐步学会把实际问题归结为数学模型，然后运用数学方法进行探索、猜测、判断、证明、运算、检验，使问题得到解决。数学教学不仅要使学生获得新的知识而且要提高学生解决实际问题的能力，要培养学生自觉地运用数学知识去考虑和处理日常生活、
- 杨秀芹马晓平
- 关键词：问题解决能力数学建模意识数学模型数学知识数学应用数学教学
- 高职数学自主学习问题探讨被引量：3
- 2007年
- 自主学习作为当今教育研究的一个重要课题,越来越受到人们的关注。目前大多数高职生自主学习意识淡薄,缺乏有效的自主学习方法。文章提出从激发学习动机、加强学法指导、发展元认知能力、开发校本教材等方面,对学生进行自主学习能力的培养。
- 曹国梅杨秀芹
- 关键词：高职生数学
- 基本不等式a+b≥2(ab)^(1/2)求最值的推广
- 2007年
- 本文对该不等式的应用做了全面的补充,形成几个非常有用的定理,为以后的解题提供了方便。
- 杨秀芹王保平
- 关键词：不等式例题
- 大学生创新意识的培养策略探索
- 2017年
- 一个民族要想进步、要想发展、要想在这个世界立足,必须把创新放在第一步,只有学会创新,民族才立于不败之地。但如何创新仍是许多大学在教学的过程中需要思考的问题。当代大学生是决定国家兴衰以及未来发展的主力军,所以加强大学生的创新意识培养已经变得特别重要,本文从了解创新的特征和含义,分析培养大学生创新意识的重要性和意义以及培养大学生创新意识的策略着手,阐明了在培养创新意识的过程中需要注意的问题并且提出有效的途径,为各高校培养创新型人才另辟蹊径。
- 杨秀芹
- 关键词：大学生
- 高等数学课堂教学过程的优化被引量：1
- 2007年
- 作为向学生传播知识的教师,应以高质量的教学设计为切入点,充分考虑学生的实际特点,体现数学本身的特点和价值,学会激励,学会合作,学会探究,帮助学生进行知识的再创造,真正使数学课堂教学过程最优化。
- 杨秀芹王保平
- 关键词：高等数学数学建模意识课堂教学环节数学语言课程评价方式
- 基于学生心理的数学学习情感探究被引量：2
- 2007年
- 数学学科内容具有规范化和体系化,教学过程具有程序化和模式化等特点.为了突出其科学的严密性,教学过程中往往使数学课堂教学变得抽象枯燥.当代数学教育研究的发展趋势表明,人们在强调认知因素对数学学习影响的同时,已日益重视非认知因素对数学学习活动的重要作用,学生是否具有优良的数学学习情感对数学学习的效果是至关重要的.
- 杨秀芹曹国梅
- 关键词：数学学习情感学生心理非认知因素数学教育研究数学学习活动数学学科
