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领域

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主题

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  • 1篇高专

机构

  • 3篇青海卫生职业...
  • 1篇北京大学

作者

  • 3篇朱平
  • 2篇郭小娟
  • 2篇何宗强
  • 2篇祁宝奎
  • 1篇张卫光
  • 1篇白雪莲
  • 1篇赵凤
  • 1篇张朝霞
  • 1篇白洁

传媒

  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
人体形态学互动学习与实验混合导学式教学的探索
为适应高等医学实验教学的改革和社会对临床全科医学专业学生的需求,我院以培养'高端技能应用型'卫生人才为目标,通过优化重组人体形态学实验教学内容,使理论知识具体化、形象化,在巩固理论知识,激发学生学习兴趣,培养创新意识,提...
祁宝奎郭小娟白洁白雪莲何宗强朱平
关键词:全科医学人体形态学实验教学教学方法教学资源
文献传递
一种演示细胞分裂的教学模型
本实用新型涉及一种演示细胞分裂的教学模型,包括演示板一、演示板二、转轴、传动齿轮、把手、辅助教学组件、齿条、滑块、齿条和滑块,演示板一滑动连接在演示板二前端面,演示板一前端面设置有第一展示区,演示板二前端面设置有第二展示...
赵凤蔡安琪张倩何宗强朱平郭小娟祁宝奎
文献传递
高职高专少数民族医学生人体解剖学教学方法的研究与实践被引量:1
2007年
人体解剖学是高职高专医学教育中的一门重要基础课程,人体解剖学教学方法的研究对于提高该学科的教学质量具有重要意义。本文针对少数民族地区医学生的特点,在几年的高职高专人体解剖学教学中总结出几种行之有效的教学方法,提出在高职高专少数民族医学生人体解剖学教学过程中,要注重少数民族医学生学习兴趣及主观能动性的培养,因材施教,采用启发讨论式教学,注重实验,增加实践机会,以期提高少数民族医学生人体解剖学教学质量,增强人体解剖学教学效果。
张朝霞朱平张卫光
关键词:高职高专人体解剖学教学方法
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