王芸
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：宜兴市东域小学更多>>
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- 创设课堂情境,优化数学课堂教学
- 2018年
- 数学是"科学的皇后",是人类历史长河中沉淀下来的宝贵财富。但它具有很强的系统性和复杂性,对学生的思维能力要求较高,难以引起学生学习的兴趣。教师可以将抽象的数学知识融入情境中,诱发学生的学习兴趣,增进学生获取新知的内驱力,灵动学生的思维,全面提升课堂教学质量。
- 王芸
- 关键词：小学数学课堂情境
- 数学课堂教学中的思维训练探究
- 2020年
- 数学教学是训练学生思维、培养学生学习能力的一种活动,它联系了学生思维的发展以及具体教学。对学生思维的训练是课堂教学中的重要任务之一,它贯穿于整个数学课堂,已然成为数学教学中的基本要求,对实现高效数学课堂教学有着很大的推动作用。
- 王芸
- 关键词：小学数学课堂教学思维训练
- 小学数学课堂教学中的思维训练探究
- 2020年
- 数学教学是点击学生思维、培养学生学习能力的一种活动,它联系了学生思维的发展以及具体教学。对学生思维的训练是课堂教学中的重要任务之一。它贯穿于整个数学课堂,已然成为数学教学中的基本要求,对实现高效数学课堂教学有着很大的推动作用。
- 王芸
- 关键词：小学数学课堂教学思维训练
- 优化教学策略,培养高阶思维
- 2021年
- 素质教育的全面开展,将教育的着力点放在了提高学生创新能力和实践能力上,教育需要满足社会对人才的需求以及国民素质的全面提高。因此在教育过程中,教师要不断优化教学策略,提升学生的认知层次和认知能力,实现学生创新能力的提高,培养学生的高阶思维。
- 王芸
- 关键词：小学数学教学策略高阶思维
