杨玲
- 作品数：10 被引量：24H指数：3
- 供职机构：华南理工大学电力学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程一般工业技术更多>>
- 递进式综合能力培养的实验教学研究被引量：1
- 2023年
- 新工科背景下,高校本科教学越来越重视学生的创新能力培养,以电气工程专业实验教学为例,研究创新能力培养的实验教学方法;并以电力系统综合实验为例,充分利用现有实验设备,研究构建实验教学系统;提出以生为本的递进式实验项目内容设计,引导和培养学生的创新能力。研究充分考虑到创新型人才培养和实验教学方法的普遍性与推广性,对其他学科和专业具有广泛的借鉴意义。
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- 关键词：电气工程创新能力培养实验教学
- 积木式“继电保护”实验教学方法研究与探索被引量：2
- 2022年
- “继电保护”是一门原理性和实践性很强的专业课程,同时也是学生较难入门和精通的课程。提出了针对“继电保护”实验教学的积木式实验教学法,并给出积木式教学的设计方法、具体实施步骤以及在实施中要解决好的问题,使学生在学习“继电保护”理论知识后能够进行积木式“继电保护”实验教学的实践,及时地消化和吸收“继电保护”原理和知识,最后对积木式实验教学法与传统教学法的效果进行了对比。
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- 关键词：继电保护实验教学
- 软化教学实验平台构建及新型实验教学方法研究被引量：4
- 2016年
- 为不断提升本专业实践教学质量、培养适应经济社会发展需要的"三创型"人才,针对目前实验教学普遍存在的一些现象,研究构建以学生为中心、开放自主为特征、教学与实践相结合的实验教学新模式。
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- 关键词：电气工程
- 继承式创新能力提升的实验内容设计探索被引量：2
- 2018年
- 围绕着"继承式创新能力提升"的人才培养目标,以电力电子综合实验为例,探索"问题"导入式的实验教学体系重构方法,保留经典实验教学内容,并有选择、有规模地融入学科新技术和工程生命周期问题,力求突出重点、明确特色。为了灵活组织教学内容,提出了一种实验知识脉络图展示方法,帮助学生有过渡性地理解工程行业实践需求,发现创新切入点、提高创新活动效用。
- 梁梅陶勇星杨玲邓丰强王智东
- 基于轻型高电压实验系统的实验教学研究被引量：1
- 2020年
- 高压技术是电气工程与自动化专业的必修课,高压实验教学是专业课的重要组成部分,对提高学生的实践能力和创新能力,培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力,培养适应当前需要的人才起着非常重要的作用。基于轻型高电压实验系统,从实验平台建设、实验教学项目研究与实验教学模式改革三个方面进行研究,提出了新的教学内容和模式。
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- 关键词：教学模式创新
- 电磁式电流和电压继电器教学实验特性差异性被引量：1
- 2018年
- 作为继电保护的基础元件,高校继电保护教学实验普遍开设电流和电压继电器特性实验课程。实验过程中发现在调节电磁式继电器启动值和返回值时,电流继电器比电压继电器有更高稳定性,而且电压继电器更容易受使用年限的影响。收集当前本科实验室的两种电磁式继电器实测数据,通过统计方法归纳两种电磁式继电器实际特性情况。进一步结合两种电磁式继电器的原理,从理论上分析上述现象的原因,从而有助于帮助学生更深入掌握继电器特性。
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- 关键词：继电保护实验课程电磁式继电器稳定性
- 适应新工科发展的产业实验教学方法研究被引量：6
- 2020年
- 实验教学作为沟通大学理论知识与动手实践、生产应用的桥梁,在促进新工科发展中起着关键作用,但面临着教学实践场所、设备匮乏等一系列问题。本文首先分析了新工科背景下实验教学面临的挑战,提出了产业实验教学的新思路。并以我校电气学科为例,阐述了产业实验教学特点。最后以电力系统综合实验为例,具体构建了符合新工科要求的电力系统产业实验教学方法。
- 杨玲王智东普正斌邓丰强邓丰强
- 关键词：实验教学
- 本科全景继电保护教学研究与实践被引量：8
- 2019年
- 继电保护是电力系统安全稳定运行必不可少的组成部分,继电保护课程融合了电力系统分析等多学科内容,具有学科交叉、概念抽象、理论复杂、不便自学等特点.该文分析了现有继电保护实践教学中存在的问题,提出了适应不同水平学生的全景继电保护教学模式,并以电磁暂态仿真软件PSCAD为基础开发了适用于本科阶段的全景继电保护教学平台.
- 张紫凡王智东王智东张哲陈志峰杨玲杨玲
- 关键词：继电保护
- 一种半虚拟的电气本科实验教学研究被引量：1
- 2022年
- 针对现有的实验教学方式容易受限于实验设备、实验手段的约束,提出“物理平台+虚拟仿真”的本科实验教学研究,将物理平台生动具体的优点和虚拟仿真可扩展性强的优点结合,丰富本科实验教学手段。首先探究各种现有实验教学方法的优缺点,具体说明“物理平台+虚拟仿真”的半虚拟本科实验教学研究,最后以本科继电保护实验课程为例,具体说明电气专业半虚拟实验教学情况。
- 王智东杨玲邓丰强周怀欣廖中熙
- 关键词：电气工程实验教学
