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蔡觉民
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
首都师范大学音乐学院
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相关领域:
文化科学
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蔡觉民
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首都师范大学...
年份
1篇
1993
共
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音乐教育实习中的评课问题探讨
1993年
本文从两个方面探讨音乐教育实习中的评课问题:第一方面是论述音乐教育实习中的“情感与角色”、“感性与理性”、“目标与手段”的评课三原则;第二方面是提出“归纳”、“演绎”、“探究”三种具体的评课模式。
蔡觉民
关键词:
教育实习
评课模式
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