您的位置: 专家智库 > >

肖玉琴

作品数:15 被引量:74H指数:4
供职机构:九江市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 15篇医药卫生

主题

  • 7篇护理
  • 6篇糖尿
  • 6篇糖尿病
  • 5篇2型糖尿
  • 5篇2型糖尿病
  • 4篇烧伤
  • 4篇健康教育
  • 3篇依从
  • 3篇依从性
  • 3篇糖尿病患者
  • 3篇健康
  • 3篇2型糖尿病患...
  • 3篇病患
  • 2篇心理
  • 2篇生活质量
  • 2篇情绪
  • 2篇活质量
  • 2篇干预
  • 1篇带教
  • 1篇带教体会

机构

  • 15篇九江市第一人...

作者

  • 15篇肖玉琴
  • 4篇孙斐
  • 4篇王海丽
  • 2篇刘俊
  • 1篇淦作松
  • 1篇潘拥军
  • 1篇刘艳
  • 1篇柏士平
  • 1篇夏秋燕
  • 1篇罗燕
  • 1篇罗晋
  • 1篇范明

传媒

  • 4篇当代护士(上...
  • 2篇中国中医药现...
  • 2篇中国实用医药
  • 2篇中国现代医生
  • 1篇当代医学
  • 1篇江西医药
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇中国当代医药
  • 1篇当代护士(下...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
腰穿持续引流治疗脑室积血
2012年
作为临床上的常见病、多发病,脑室积血(包括继发性和原发性)常病情凶猛,易导致脑疝形成,其后遗症重。腰穿持续引流是神经系统疾病治疗中一项较为成熟的临床技术,在治疗颅内感染及蛛网膜下腔出血均有临床应用。本研究特对2005年7月~2009年5月我科应用腰穿持续引流治疗脑室积血30例患者进行分析,现总结报道如下。
刘俊肖玉琴淦作松
关键词:引流治疗脑室积血腰穿蛛网膜下腔出血神经系统疾病
烧伤科护理实习生的带教体会及效果评价被引量:2
2018年
目的探讨烧伤科护理实习生最佳带教方法。方法选取我院烧伤科40名护理实习生为研究对象,将其分为2组各20人,对照组予以传统带教方法,试验组予以责任制带教模式。比较2组学生的考核成绩及其带教效果的满意度。结果试验组理论成绩、操作成绩和综合成绩(96.5±1.2,94.5±1.4,5.1±1.7)均高于对照组,而且试验组护理实习生对带教效果满意度(90.00%)高于对照组(60.00%),以上差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在烧伤科护理实习带教中应用责任制带教模式,能够明显提高护理实习生在理论及操作方面的成绩和提高实习护生的满意度,可供护理带教借鉴。
肖玉琴毛芳
关键词:烧伤科护理实习生临床带教
回授式健康教育对2型糖尿病患者心理困扰及希望水平的影响研究被引量:4
2022年
目的探讨回授式健康教育对2型糖尿病(T2DM)患者心理困扰及希望水平的影响。方法选取本院2018年4月—2020年1月收治的90例T2DM患者为研究对象,根据随机数字表法将其分成对照组和研究组,两组均为45例。对照组实施常规健康宣教,研究组实施回授式健康教育。对两组干预前后的希望水平有关维度、心理困扰有关维度、心理状态和血糖控制效果进行观察和比较。结果干预前,两组的DT、HAMA、HAMD评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的DT、HAMA及HAMD评分均显著低于对照组(P<0.05)。干预前,两组的希望水平得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组的希望水平得分显著高于对照组(P<0.05)。研究组的血糖控制效果优于对照组(P<0.05)。结论实施回授式健康教育可有效改善2型糖尿病患者的心理困扰情况和心理状态,提高患者的希望水平,而希望水平越高越有助于提高患者的自我管理行为,从而提高血糖的控制效果。
毛芳肖玉琴王海丽王莹澄孙斐
关键词:2型糖尿病心理困扰
知信行护理干预对2型糖尿病患者心理状态及生活质量的影响被引量:39
2021年
目的探究2型糖尿病(T2DM)患者应用知信行护理干预在改善心理状态、生活质量方面的作用。方法将2019年1月至2020年5月在该院接受治疗的110例T2DM患者分为对照组和观察组,其中对照组(55例)进行常规护理干预,研究组(55例)进行知信行护理干预,观察两组患者护理前后焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)评分及生存质量特异性量表(DSQL)评分情况。结果干预后,两组SAS、SDS评分均有所下降,且研究组下降幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,研究组DSQL各个维度评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论知信行护理干预能够有效改善T2DM患者的焦虑、抑郁等情绪,帮助患者建立良好的心态,有利于其生活质量的提升。
毛芳肖玉琴王海丽王莹澄孙斐
关键词:2型糖尿病心理状态生活质量
预见性护理在急性心肌梗死患者中的应用被引量:2
2019年
目的探讨预见性护理在急性心肌梗死患者临床护理中的应用效果。方法选取2017年5月~2018年6月于本院就诊的59例急性心肌梗死患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为预见性护理组(n=30)和常规护理组(n=29),常规护理组予以常规护理,预见性护理组予以预见性护理。对比两组患者卧床时间、住院时间、住院费用、疾病知识评分、生活质量评分、护理满意度以及并发症发生率。结果预见性护理组卧床时间、住院时间、住院费用、疾病知识评分、生活质量评分、护理满意度以及并发症发生率明显优于常规护理组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论预见性护理用于急性心肌梗死患者临床护理中,能缩短患者卧床时间和住院时间,降低住院费用,提高患者疾病知识知晓率,提高生命质量和护理满意度,值得在临床推广应用。
邹露婷毛芳王莹澄肖玉琴
关键词:预见性护理急性心肌梗死
辐照猪皮治疗烧伤创面的护理
2014年
目的探讨辐照猪皮治疗烧伤创面的护理方法。方法 405例采用辐照猪皮治疗的烧伤患者实施有效的创面护理、心理护理、疼痛护理、营养护理,以促进创面愈合。结果有效的护理措施可使创面疗程缩短,减轻疼痛,瘢痕减少。结论对应用辐照猪皮治疗烧伤创面的患者实施有效的护理措施具有极为实际的意义,值得在临床中推广应用。
罗燕肖传玲肖玉琴
关键词:辐照猪皮烧伤创面护理
全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的效果观察被引量:8
2018年
目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的效果。方法选取2015年3月—2016年1月接收的60例糖尿病患者为研究对象,按床位号分为对照组和观察组,每组30例,给予对照组常规护理,观察组则实施全程健康教育;对比护理前后相关生理指标变化和焦虑抑郁评分。结果观察组患者相关生理指标和焦虑抑郁评分高于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论在糖尿病患者的护理中实施全程健康教育模式能够有效降低患者的血糖含量,并且很好地提升患者的生活质量,值得推广。
毛芳肖玉琴
关键词:全程健康教育模式糖尿病护理管理消渴
临床护理路径用于ICU重症颅脑损伤患者护理中的价值被引量:2
2020年
目的探讨临床护理路径用于ICU重症颅脑损伤患者护理中的价值。方法选择2017年11月~2018年10月进行ICU重症颅脑损伤治疗的患者100例作为对象,随机数字表法分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组给予常规护理,观察组在其基础上应用临床护理路径,15 d护理后比较患者依从性情况、对患者护理前后心理状态进行评分,对不良并发症产生情况进行比较。结果观察组康复锻炼依从、按时用药依从及饮食依从高于对照组(P<0.05)。护理前两组SDS与SAS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组SDS与SAS评分低于对照组(P<0.05)。观察组出现压疮、泌尿感染、以及发热的发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论将临床护理路径用于ICU重症颅脑损伤患者的护理中,提高了患者的护理依从性,减少了不良情绪以及不良并发症的产生,有助于患者整体治疗,值得推广应用。
肖玉琴
关键词:临床护理路径常规护理护理依从性
治疗性沟通及自我效能干预对2型糖尿病患者焦虑抑郁情绪、服药依从性及生活质量的影响
2022年
目的研究治疗性沟通及自我效能干预对2型糖尿病患者焦虑抑郁情绪、服药依从性及生活质量的影响。方法纳入本单位于2018年1月—2019年12月收治的96例2型糖尿病患者为研究对象,依据住院时间前后将其分为观察组(2019年1月—12月期间,48例)与对照组(2018年1月—12月期间,48例)。观察组进行治疗性沟通及自我效能干预,对照组接受常规护理服务。比较两组患者护理效果。结果干预后,两组患者的生活质量得分比干预前高(P<0.05),焦虑、抑郁得分比干预前低(P<0.05);干预后,观察组的生活质量得分高于对照组(P<0.05),焦虑、抑郁得分低于对照组(P<0.05)。观察组患者的服药依从率为93.75%,高于对照组的68.75%(P<0.05)。结论实施治疗性沟通及自我效能干预可有效改善2型糖尿病患者的焦虑抑郁情绪,提高患者的服药依从性与生活质量。
毛芳肖玉琴王海丽王莹澄孙斐
关键词:治疗性沟通自我效能2型糖尿病焦虑抑郁
自主可调式折叠股四头肌训练器的研制及临床应用研究
2018年
目的观察自主可调式折叠股四头肌训练器的研制及临床应用价值。方法选取我院2017年2~10月收治的膝关节周围损伤患者60例,根据护理方法分为实验组和对照组,每组30例。对照组患者给予传统的护理模式即床边指导功能锻炼,实验组患者给予可调式股四头肌训练器训练的护理模式。比较两组患者护理后的肌力改善情况、护理前后的疼痛视觉模拟(VAS)评分、护理满意度、住院天数。结果实验组患者护理后的肌力高于对照组,护理3周后的VAS为(1.4±0.2)分,明显低于对照组的(3.6±0.5)分(P<0.05)。实验组患者对护理的总满意度明显高于对照组,住院天数明显短于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于膝关节周围损伤患者给予可调式股四头肌训练器训练的护理模式可有效提高患者的肌力,减轻其膝关节疼痛,有效缩短其住院诊疗时间,对提高患者对护理的满意度具有重要意义。
刘艳肖玉琴夏秋燕
共2页<12>
聚类工具0