您的位置： 专家智库 > >

李林

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：安岳中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇浅谈数学
  • 1篇教法
  • 1篇教法创新
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学教学

机构

  • 1篇安岳中学

作者

  • 1篇李林

传媒

  • 1篇内蒙古教育（...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
浅谈数学建模思想如何在高中数学教学中渗透被引量：5
2016年
数学作为一门相对抽象的科学，不仅对学生学习来说是个挑战，对于老师的教学来说也有一定的难度。基于学生对数学知识理解的困惑，以及建模方法在应对数学问题中的优势，通过由浅入深的建模教学引导，帮助他们掌握数学建模的有效方法，升华数学思想。
李林
关键词：高中数学教法创新
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0