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李巍巍

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇人口
  • 2篇出生率
  • 1篇代型
  • 1篇地理过程
  • 1篇地理环境
  • 1篇地貌
  • 1篇地质
  • 1篇地质作用
  • 1篇玄武岩
  • 1篇岩石
  • 1篇岩石圈
  • 1篇易错点
  • 1篇知识
  • 1篇知识网
  • 1篇知识网络
  • 1篇人口出生
  • 1篇人口出生率
  • 1篇人口年龄
  • 1篇人口年龄结构

机构

  • 6篇华中师范大学
  • 1篇武汉外国语学...

作者

  • 6篇李巍巍
  • 1篇刘康
  • 1篇刘康

传媒

  • 3篇地理教育
  • 2篇地理教学
  • 1篇中学地理教学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“岩石圈与地表形态”专题
2016年
二、知能构建(图1) 三、图表剖析 1.岩石圈物盾循环示意图 该图为展示岩石圈物质循环、三大类岩石相互转化过程的图示(图2).一般以该图为背景考查岩石的类型、形成过程,有时结合景观图、地质剖面图、板块构造学说考查岩石类型以及相应的地质作用等,其判读关键是“岩浆”——岩石之本,地壳物质循环起于岩浆.
刘康李巍巍
关键词:岩石圈地质作用景观图
“人口与地理环境”专题被引量:1
2017年
一、直击高考(如表1)二、思维构建知识网络(如图1)重点剖析1.人口增长模式人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的,可划分为原始型、传统型、现代型。(1)不同类型人口增长模式的特点及影响(如表2)。(2)人口增长模式的判读。(1)根据所处的历史发展阶段判读(时间):一般来说,农业社会及其之前的阶段属于原始型;工业化初期属于传统型;后工业化时期属于现代型。(2)根据国家和地区判读(空间):发达国家和地区的人口增长模式为现代型;
李巍巍
关键词:人口年龄结构知识网络后工业化时期出生率人口问题
2020年高考全国Ⅰ卷地理第37题的易错点分析
2020年
2020年高考全国Ⅰ卷地理第37题以“玄武岩地貌的形成、发展、变化”为主要内容,考查地理必修1“地表形态塑造”中的知识和原理,注重地理特征、地理联系和地理过程的考查,体现新课标中对核心素养的要求。本文在分析试题特点的基础上结合笔者参与高考阅卷的经历,对第37题每小问的易错点进行了总结及原因分析,并针对性地提出教学建议。
李巍巍王越柯婷
关键词:地理过程
武汉天兴洲河床探秘
2022年
2021年初,武汉天兴洲裸露出大面积河滩,表面有众多大小不一的坑洼。沙坑连绵,从空中俯瞰就像沙漠一般(图1),引得不少市民前往观赏。天兴洲位于武汉市青山区和江岸区所夹的长江段江心,东西长约13千米,南北宽约2千米,其像一条大鱼,浮游在长江武汉段。每年长江枯水期,河滩都会裸露,为何今年“爆红”?主要是由于今年河滩裸露面积较往年大,行走其中给人一种置身“沙漠”的感觉,这是久居湿润地区的武汉市民难得一见的景观。
李巍巍
关键词:湿润地区河滩
“人口与地理环境”专题测试
2017年
李巍巍
关键词:人口出生率地理环境
基于霍兰德职业兴趣测评的研学旅行分组策略初探被引量:1
2021年
研学旅行纳入教学计划后,关于研学旅行的研究文献呈指数型增长,涉及的方向有研学前准备、研学主题设计、研学评价、研学反思等诸多环节,但是关于研学旅行分组方面的研究尚处于空白阶段。本文借助职业生涯规划的相关原理,从高中生的职业兴趣出发,遵循组间匀质化和组内差异化的原则,探索研学旅行中效率较高的分组方式。
王越刘康李巍巍
关键词:生涯规划
共1页<1>
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