李岩
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- 供职机构：北京信息职业技术学院更多>>
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- 基于高职院校学风建设的思考——以北京信息职业技术学院为例
- 2016年
- 学风建设是校园文化建设的重要部分,直接关系到高职院校的教育教学质量。本文通过分析高职学院的学风现状,研究了导致高职学院学风现状的背后原因。结合笔者在高职院校的工作经历,对高职学院学风建设提出了改进对策。
- 李岩
- 关键词：高职院校学风建设
- 职业院校贯彻落实“接诉即办”存在问题及对策探讨
- 2020年
- 职业院校作为贯彻落实党中央决策部署和服务师生群众“最后一公里”问题的重要环节,贯彻落实好“接诉即办”是提高师生群众满意度的重要抓手,也是办好人民满意教育的一个重要指标。本文着重分析职业院校贯彻落实“接诉即办”近两年来的基本类型和存在问题,从而探析提升“接诉即办”办理效率和群众满意度的对策和建议。
- 李岩
- 关键词：职业院校
- 职业院校落实《教育统计管理规定》存在问题与做法探析
- 2020年
- 教育部《教育统计管理规定》(以下简称《规定》)于2018年8月1日起施行,解决了教育统计工作存在的诸多现实问题,标志着我国教育统计工作法治化建设迈上了新台阶。《规定》的贯彻实施,对于规范教育统计行为,提高统计数据质量,解决教育统计工作面临的人财物资源不足等现实问题,更好地服务于国家经济社会发展具有重要意义。本文着重分析了职业院校教育统计工作存在的问题,及《规定》实施以来职业院校在落实方面的具体实施经验和做法。
- 李岩
- 关键词：教育统计职业院校
- 基于职业院校教师队伍能力提升的培养培训策略探析
- 2022年
- 教师是立教之本、兴教之源,职业院校教师队伍过硬的能力素质是教学质量和人才培养质量的重要保证,也是支撑新时代国家职业教育改革发展的关键因素。近年来,国务院、教育部及相关部委颁布了一系列旨在提升职业院校教师队伍能力素质的政策规定,充分体现了职业院校教师队伍高质量发展的时代要求及国家对职业教育教师队伍能力提升工作的战略安排。职业院校教师队伍的素质能力,包括职业品德、专业理论知识、实践技能和教育教学能力等各个方面。
- 李岩
- 关键词：职业院校教师师资队伍
