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徐琳

作品数:30 被引量:333H指数:8
供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
发文基金:河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 24篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 12篇护理
  • 7篇糖尿
  • 7篇糖尿病
  • 5篇五谷
  • 4篇教育
  • 3篇地黄
  • 3篇地黄汤
  • 3篇术后
  • 3篇疗效
  • 3篇疗效分析
  • 3篇六味地黄
  • 3篇六味地黄汤
  • 3篇黄汤
  • 3篇几丁聚糖
  • 3篇甲壳质
  • 3篇教学
  • 2篇信度
  • 2篇信效度
  • 2篇血症
  • 2篇依从

机构

  • 29篇漯河医学高等...
  • 6篇吉林大学
  • 3篇通化市中医院
  • 2篇中国人民解放...
  • 1篇湖南省人民医...
  • 1篇漯河医学高等...

作者

  • 29篇徐琳
  • 7篇杨金旭
  • 6篇于海英
  • 5篇王福青
  • 4篇张荣
  • 4篇倪劲松
  • 4篇赵军
  • 4篇刘晓彬
  • 3篇刘畅
  • 3篇王君华
  • 3篇刘方
  • 3篇张金东
  • 2篇于素贞
  • 2篇刘淑霞
  • 2篇程艳爽
  • 2篇范福玲
  • 2篇孙红霞
  • 1篇宁秋娜
  • 1篇杨丹丹
  • 1篇邓璐璐

传媒

  • 5篇中国实用护理...
  • 3篇中国高等医学...
  • 2篇中国消毒学杂...
  • 2篇中国误诊学杂...
  • 2篇中国实用神经...
  • 2篇中国现代医生
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇中国当代医药
  • 1篇中国医学创新
  • 1篇医学信息(下...
  • 1篇中国中医药咨...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 6篇2011
  • 4篇2008
  • 1篇2007
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“团队导师制”的专科人才培养模式被引量:1
2017年
“团队导师制”是专科教学中的一种全新方法,在专科教育中有十分广泛的应用。本文对“团队导师制”教学方法进行阐述,并且对该方法在专科人才教育中的应用策略进行分析和探讨,旨在提高专科教育水平。导师制教学管理模式起源于十四世纪,在我国也有广泛应用,我国的研究生教育普遍实行导师负责制,近年来,很多高校也将导师制引入专科人才培养过程中。
徐琳
关键词:专科教学导师制教学管理模式导师负责制专科教育
院校合作实施护理专科生临床实习考核评价体系的实践被引量:9
2014年
目的 探讨院校合作实施护理专科生临床实习考核评价体系的作用.方法 选择在我校3所附属医院实习的210名护理专科生为观察组,在3所教学医院实习的198名护理专科生为对照组.观察组实施护理专科生临床实习考核评价体系,对照组根据《漯河医学高等专科学校实习管理规定》,要求教学医院对护生实习进行考核,成绩记录在“实习鉴定”上.结果 观察组护生毕业考试成绩、护士执业资格考试成绩、职业素养考核明显高于对照组.结论 院校合作实施护理专科生临床实习考核评价体系加强了院校合作,调动了护生学习积极性,提高了教师的带教积极性和护生实习质量,形成学生、学校、医院三赢的局面.
刘淑霞徐琳曹慧芳
关键词:院校合作出科考核
院前形成压疮的护理及体会被引量:4
2008年
张荣徐琳于素贞
关键词:压疮护理软组织坏死
五谷王联用力平脂治疗初诊糖尿病合并高脂血症疗效分析被引量:1
2011年
近年来,随着人们生活水平的不断提高,糖尿病的发病率呈现逐年上升的趋势,并伴随心血管、肾脏和视网膜等并发症而日趋严重。目前糖尿病已被医学界列为三大难症之一,全社会在糖尿病的研究上投入巨大的财力和人力[1]。
于海英刘畅王福青徐琳刘晓彬倪劲松
关键词:糖尿病高脂血症力平脂
新课程标准下高端智能模型模拟教学在急救护理创新技能训练模式中的应用探讨被引量:1
2012年
目的:新课程标准下,探索高端智能模型在急救护理创新技能模拟训练中的应用效果。方法:以真实工作任务为基础,借助高端智能模型(爱因斯坦模拟人)创设出临床急救模拟病人,以尽可能贴近临床真实环境的方式进行急救护理技能训练,培养学生临床思维能力和解决实际问题的能力。结果:100%的护生对教学效果表示满意。认为对学生自主学习能力、分析问题能力、技能运用能力、临床思维能力、沟通能力和团队协作能力都有很大提高。结论:运用高端智能模型模拟教学,教学方法灵活,创新了急救护理技能训练模式,提高了教学效果,缩短了护生与临床护理工作的距离,达到了新课程标准对学生知识能力素质的目标要求。
徐琳唐新华陶博
关键词:模拟教学
病友互助护理模式对肺癌患者社会支持及希望水平的影响被引量:35
2014年
目的 评价病友互助护理模式对肺癌患者社会支持和希望水平的影响.方法 将72例肺癌患者随机分为干预组和对照组各36例,干预组接受病友互助护理模式,即组织身心恢复良好的康复期肺癌患者对初次住院治疗患者进行情感沟通和互动,对照组接受常规护理.采用社会支持量表(Social Support Scale,SSS)和Herth希望水平量表(Herth Hope Index,HHI)比较2组干预效果.结果 干预结束后,干预组社会支持程度和希望水平得分与对照组比较,差异有统计学意义.结论 病友互助护理模式可以提高肺癌患者的社会支持和希望水平,值得推广应用.
刘方徐琳
关键词:肺癌社会支持
两种联合用药方案治疗2型糖尿病临床效果分析被引量:4
2011年
目的观察几丁聚糖联合五谷王与甲壳质联合六味地黄汤这两种联合用药方式治疗2型糖尿病的临床疗效。方法随机选取2005年3月~2010年9月来笔者所在医院就诊的2型糖尿病患者120例,分为两组,第一组采用几丁聚糖联合五谷王治疗,第二组采用甲壳质联合六味地黄汤治疗,分别检测两组患者治疗至第6个月时各项主要生化指标的变化情况,观察疗效并进行对比分析。结果两组患者治疗前后各项主要生化指标改善明显,尤以空腹血糖及餐后2 h血糖改善明显,较治疗前均显著降低(P<0.01),低密度脂蛋白、总胆固醇及甘油三酯等生化指标均降低,而高密度脂蛋白则有不同程度提高,临床症状均明显好转,两组总疗效分别为90.9%和93.3%。结论两种联合用药方案治疗2型糖尿病效果均比较明显,方法安全,值得推广及科学研究。
于海英王福青徐琳赵军刘晓彬张金东
关键词:几丁聚糖甲壳质六味地黄汤
音视频在神经内科病人健康教育中的应用被引量:6
2014年
[目的]探讨神经内科音视频健康教育的实施效果。[方法]将入住神经内科的96例病人分为对照组和观察组各48例。对照组采用传统常规健康教育法,观察组采用音视频健康教育法对病人进行健康教育,比较两组病人健康教育效果。[结果]两组疾病相关知识知晓率、用药相关知识知晓率、自我护理技能掌握率及满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]音视频健康教育效果优于传统健康教育。
杨金旭徐琳鲁艺马琳
关键词:音视频健康教育神经内科护理
糖尿病连续性护理量表的汉化及信效度研究被引量:34
2015年
目的对糖尿病连续性护理量表(DCCS)进行汉化,并评价中文版DCCS的信效度。方法采用Brislin翻译模式对英文版糖尿病连续性护理量表进行汉化,并将中文版DCCS应用于245例社区糖尿病患者中,对测定结果进行信效度分析。结果中文版DCCS的CronbachtY,系数为0.728-0.942,均〉O.700,分半信度系数为0.784,量表的重测信度为0.864,各维度的重测信度为0.785~0.886。内容效度指数平均值为0.934;因子分析共提取5个公因子,累积贡献率为76.574%;且各条目的因子载荷均〉0.4。结论中文版DCCS具有较好的信效度,可以用其评价社区糖尿病患者的连续性护理。
范福玲徐琳
关键词:糖尿病信度
胃癌术后早期肠内营养支持的临床观察被引量:3
2008年
目的:探讨胃癌术后早期肠内营养支持的临床效果。方法:将60例胃癌术后患者分为早期肠内营养(EEN+PN)组和完全胃肠外营养(TPN)组,对其术前1 d和术后第7天的有关临床资料进行监测分析。结果:EEN+PN组血浆白蛋白、前白蛋白值下降明显小于TPN组(P<0.01),术后肛门排气时间及平均住院日数也早于TPN组(P<0.01)。结论:胃癌术后施行早期肠内营养支持是有效可行的。
陈月琴刘方徐琳
关键词:肠道营养
共3页<123>
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