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唐会荣

作品数：7 被引量：5H指数：2
供职机构：湖南省常德市第一中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇文化
  • 4篇教育
  • 2篇心理
  • 2篇心理素质
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇德育
  • 1篇德智体
  • 1篇德智体美
  • 1篇心理品质
  • 1篇心理素质水平
  • 1篇学校环境
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校文化
  • 1篇学校文化建设
  • 1篇学校秩序
  • 1篇以文化人
  • 1篇育人

机构

  • 4篇湖南省常德市...
  • 3篇湖南常德市第...

作者

  • 7篇唐会荣

传媒

  • 3篇教育艺术
  • 1篇人民教育
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2008
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
试论校园文化在实施素质教育中的作用
2010年
校园文化是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现，它具有广泛性、自发性、灵活性、艺术性和现实性的特点，在一定意义上说就是一部活教材。信息时代背景下校园文化更应是学校教育的重要组成部分．是育人的重要途径之一，它对促进学生政治思想道德素质、科学文化索质、身体心理素质的提高，
唐会荣
关键词：校园文化素质教育政治思想道德素质身体心理素质学校环境学校秩序
学校以“立人”为要被引量：1
2018年
“教育是国之大计、党之大计”。习近平总书记在全国教育大会上深刻总结了党的十八大以来我国教育改革发展取得的历史性成就，对新时代教育工作作出了重大部署。“培养什么人，是教育的首要问题”，我们作为教育工作者，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴重任的时代新人。这是时代命题，是紧迫课题，学校教育必须勇于破题。
唐会荣
关键词：学校教育社会主义建设者教育工作者德智体美民族复兴
文化德育的价值初探被引量：2
2011年
“文化德育”，以文化人。因为文化是传统的积淀，断了文化就断了我们的精神成长之根。从这个意义上说，我们必须用文化教育人，感召人，滋养人；进而让学生具有发展的能动性，获得永恒的发展动力。然而当下伪文化现象比比皆是，部分学校打着校园文化旗号大兴土木的现象也屡见不鲜。并常常自诩这就是文化，这就是“以文化人”的具体表现形式。曾有一位老师打趣说：有些学校听到校园文化就傻了眼，
唐会荣
关键词：以文化人德育校园文化文化现象教育人能动性
莫让浮云遮望眼
2008年
教育是文明社会的太阳,是社会发展的基石。时下,随着知识经济的全面呈现,人们信奉教育的价值与力量,重视孩子成人成才,业已成为社会的一种潮流。人们已经认识到:一个人受教育的程度决定了其自身的生活质量,一个人受教育的背景决定着其自身发展的力度、高度。关注孩子的今天,就是关心自己的未来,今天对孩子成长的投资,就是对未来家庭幸福生活的投资。
唐会荣
关键词：成人成才
百年老校文化建设的探索与实践
2010年
美国蓝带优质学校协会主席巴特·提尔曾言：“造就优质学校的是文化非成绩。”纵观国内外著名中学的发展之路，我们发现，他们的学校特色无一不是个性化学校文化模式即个性鲜明的学校文化的彰显；他们的内涵发展无一不是学校文化品质的提升；他们生生不息，无一不是学校文化的引领、学校文化力量的支撑。正如中国教育学会会长顾明远先生所言：“一所学校的成长史是学校文化发展史，是学校文化建设史。”
唐会荣
关键词：学校文化建设年老文化发展史文化模式
中学教师心理素质问题及对策研究被引量：2
2008年
教师的心理素质是教师在教育活动中表现出来的，决定教育教学效果，对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。从一定意义上说，教师心理素质水平高低对其教书育人具有决定性作用。在新时代背景下，为全面提高中学教育质量，培育人格健全、素质全面的新一代。必须重视提高中学教师的心理素质，促进教师素质的整体优化，提高学校办学实力和办学水平。
唐会荣
关键词：教师心理中学教师心理素质水平教育活动心理品质
《源远流长的中华文化》教学实录
2010年
【教学目标】知识目标：认识中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍，理解中华文化具有强大的生命力，理解中华文化的包容性，联系实际分析说明中华文化源远流长、是当今世界上唯一没有中断的文明。
唐会荣
关键词：中华文化教学实录知识目标文化源包容性
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