刘婷婷
- 作品数：37 被引量：30H指数：3
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- 浅析蒙古族英语专业学生听力元认知策略训练被引量：1
- 2018年
- 本文首先对元认知策略的定义与实施方法进行分析,然后从学校课时安排、教学模式、民族文化影响等方面入手来分析影响蒙古族英语专业学生听力元认知策略训练的因素,最后针对现有的问题提出了元认知策略训练的实施方法与建议,希望能够为蒙古族英语专业教学带来帮助。
- 刘婷婷
- 关键词：元认知策略英语专业听力
- “互联网+”背景下大学英语中SPOC的运用探讨
- 2021年
- 互联网在社会中的普及使得诸多行业获得了迅速的发展,所以现阶段社会发展实践中,互联网应用的广泛性和普遍性在显著提升。对现阶段的教育实践进行分析可知互联网背景下,网络教育获得了持续性发展,且在目前的教育实践中越来越普遍,对这种教育模式进行分析,并结合网络教育的优势积极地进行教育部署和设计,这对于全面提升当前教学实践有突出的现实价值。总结当前的大学英语教学可知,SPOC得到了广泛的使用,其应用实现了大众教育基础上的教育提升,强调了教育资源的针对性利用,对最终的教学进步有突出的现实意义。文章分析互联网+背景下的大学英语中SPOC的运用。
- 刘婷婷
- 关键词：互联网
- 基于SPOC的大学英语混合式教学模式初探
- 2021年
- SPOC是慕课根据教学需求个性化发展而形成的教学模式,对大学英语教师开展教学工作,更好地完成教学目标拥有良好的促进作用。因此,本文考虑到大学英语教学需求,在SPOC理念下构建线上与线下结合的英语教学模式,利用SPOC整合学习资源,提升翻转课堂实施效果,利用符合人体认知规律的教学方式,训练学生形成良好的英语学科素养和语用能力。
- 刘婷婷
- 关键词：大学英语混合式教学模式教学实践
- 合作式教学模式在大学英语视听说课堂教学中的应用被引量：1
- 2019年
- 文章首先对合作式教学模式进行了概述,然后明确了合作式教学模式在大学英语视听说课堂教学中应用的意义,最后论述了合作教学模式在大学英语视听说课堂教学中的应用策略,包括组建合作小组、设计学习任务、小组合作陈述与展示。
- 刘婷婷
- 关键词：合作式教学模式教师发展
- 医学英语教学中文化教学的重要性
- 2012年
- 随着经济全球化的迅猛发展,世界范围内的文化交流达到了空前的高度。英语作为全球交流的＂通用语＂,其强势地位进一步加强。据统计,全球80%的国际性文章以英语写成,80%的网页是英文界面。我国英语教育虽然得到了充分的重视,但由于不够重视实际英语应用和文化教学,学生仍达不到运用英语进行跨文化交流这一学习英语的最终目标.
- 刘婷婷马江涛
- 关键词：医学英语教学文化交流经济全球化英语教育
- 任务型教学法在医学英语教学中的应用被引量：1
- 2018年
- 为了提高学生的英语水平和应用能力,提升课堂教学效果,让学生能够真正将学到的知识应用到实践中。文章首先论述了任务型教学法的含义及特征,然后分别分析了任务型教学法的优缺点,最后提出了在医学英语课堂中应用任务型教学法的具体策略,即课前设计任务、课中实施教学任务、课后的总结反馈。
- 刘婷婷
- 关键词：任务型教学法英语教学
- 关于多媒体网络环境下大学英语教学改革的思考
- 2022年
- 无论是网络平台的发展,还是多媒体技术的开发,都给人们的日常生活、工作、学习等带来较大便利。面对当前的多媒体网络环境,英语教师必须要及时进行改革和优化,了解当前的挑战和冲击。相对于传统的英语教学模式来说,多媒体网络环境具有较为明显的特征,同时拥有诸多优势之处,不仅可打造出更符合学生喜好的课堂,还能保证教育改革的稳步开展、逐步落实。因此,教师需积极学习和了解应用多媒体网络技术的方法,逐步打造出更适合学生学习的高效英语课堂。
- 刘婷婷
- 关键词：多媒体网络环境大学英语教学改革
- 文化差异对大学英语教学的影响——评《跨文化大学英语教学:理论与实践》被引量：3
- 2015年
- 不同的语言是不同文化的载体,承载着不同地区文化的语言传递着不同地区的不同风俗习惯。现在的国际趋势是经济全球化、合作多元化。世界在慢慢变小,不同国家、不同民族之间的政治经济文化交流合作不断增多。在跨文化交流与合作中,影响交流与合作顺利进行的重要因素之一是语言差异。同样,在我国的英语教学实践中,由于文化差异导致的对外国文化的误解常常给外语学习者带来严重的困难。
- 刘婷婷
- 关键词：跨文化交流大学英语教学文化差异英语教学实践语言差异
- 医学院校ESP专业英语教学策略探析被引量：1
- 2018年
- 为了提高医学院校学生英语应用能力,文章从明确ESP专业英语教学内容,完善ESP专业英语教学方法,增强英语教学课堂的趣味性,提高英语教学的实用性四个方面阐述了医学院校ESP英语教学策略。
- 刘婷婷
- 关键词：医学院校ESP专业英语课程设置
- 跨文化意识对医学英语教学的影响
- 2016年
- 不同的语言是不同文化的体现,不同的语言也体现着不同风俗习惯。经济全球化和多元化合作是现在的国际趋势,世界各国之间的交流合作逐渐增多,语言和文化差异越来越成为影响跨文化和跨国家交流与合作的重要因素。外语学习者仅学习外语不足以使跨国的政治经济文化交流顺利进行,还需要了解蕴含其中的文化背景和社会背景。文化差异会造成医学生英语学习过程中的理解困难,由于文化差异造成交流障碍或失败会导致误诊、治疗不当或者治疗过度。
- 刘婷婷
- 关键词：医学英语教学跨文化文化差异风俗习惯
