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林明
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
云南师范大学物理与电子信息学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张婷婷
云南师范大学物理与电子信息学院
徐晓梅
云南师范大学物理与电子信息学院
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云南师范大学
作者
1篇
徐晓梅
1篇
张婷婷
1篇
林明
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1篇
湖南中学物理
年份
1篇
2016
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初二学生物理学习困难的影响因素探析——以云南省嵩明县某乡镇中学为例
被引量:2
2016年
物理学习困难是存在于乡镇中学初二学生中的一个较为普遍的现象。采用问卷调查方式对乡镇中学初二学生的自我效能感、学习动机、认知策略、元认知策略和人际关系等5个物理学习困难影响因素作了调查,结果表明:初二学生物理学习困难影响因素总得分较低;不同物理成绩层次学生物理学习困难影响因素得分的差异性显著。针对学生物理学习困难影响因素调查现状,探讨了物理学习困难的教育对策。
林明
徐晓梅
张婷婷
关键词:
物理学习困难
影响因素
教育对策
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