马辉
- 作品数：11 被引量：10H指数：3
- 供职机构：宁夏职业技术学院更多>>
- 发文基金：宁夏高等学校科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- “技术与艺术紧密结合”的创新教学改革方法探索——在人物服饰形象设计专业课程中的应用被引量：2
- 2022年
- 从高职院校人物形象设计专业课程特点分析和教学中存在的问题进行研究,提出了以“项目驱动”教学为主导的“技术与艺术紧密结合”的人物发型设计课程教学改革。分别从教学改革理念的深化、教学内容的组织与安排、教学模式的设计与创新、教学方法的运用、信息化技术手段的应用和课程考核方法的改革创新等多方面来探讨该课程的教学改革。并通过实践总结出具体的教学改革方法,以期能将研究成果推广到其他专业课程中。
- 魏晓娟马辉李泊雯
- 关键词：人物形象设计教学改革混合式教学模式
- 一种具有按摩功能的银离子抗菌除臭织袜
- 本实用新型公开一种具有按摩功能的银离子抗菌除臭织袜，涉及穿戴服饰领域。该具有按摩功能的银离子抗菌除臭织袜，包括织袜主体，所述织袜主体的下表面末端设有加厚织布，所述织袜主体的顶端设有收紧口，所述织袜主体的下表面中部固定粘连...
- 魏晓娟马辉冯雪姣苏花
- 文献传递
- 现代汉服改良创新设计及应用被引量：5
- 2018年
- 我国古代服装文化博大精深、历史悠久。现代改良汉服在承载古典汉文化的同时也融入了灵活多变的现代设计元素,通过对现代汉服面料、色彩以及款式的创新设计,使得中华优秀传统文化以一种新颖的,更易被现代人所接受和理解的面貌继续传承下去。通过对汉服进行的改良设计,使传统意义上的汉服得以新生,从而达到一种古衣新穿的效果。
- 魏晓娟马辉何北宁
- 关键词：传承
- 一种陈列架
- 本实用新型公布了一种陈列架，包括U型支座、支撑管、Y型杆、限位组件和移动组件，U型支座左右对称设置有两组，两组U型支座之间固定连接有连接杆，支撑管固定连接在对应的U型支座顶部，Y型杆滑动连接在对应的支撑管内，两个Y型杆的...
- 魏晓娟马辉李泊雯
- 羊绒纱性能对羊绒针织物起毛起球性能的影响被引量：3
- 2018年
- 针对羊绒针织物易起毛起球的问题,选用8种38.46 tex×2走锭纺纯羊绒纱线为试验对象,测试纱线捻度、线密度、强力、条干均匀度和毛羽等性能指标,并将8种羊绒纱线分别编织成纬平针织物,利用YG511N型箱式起球仪测试羊绒针织物分别经2、3、4、5 h摩擦后的起毛起球性能,分析纱线性能对羊绒针织物起毛起球性能的影响。结果表明,羊绒纱线的毛羽值和捻度对羊绒针织物起毛起球性能的影响较大,纱线强力和条干不匀率对羊绒针织物起毛起球性能的影响较小。该研究为企业解决羊绒针织物起毛起球问题提供了一定依据。
- 魏晓娟马辉
- 关键词：羊绒纱线性能条干均匀度起毛起球性能
- 基于4W原则的服装陈列创新设计与技巧应用被引量：4
- 2022年
- 服装陈列设计对于服装产品营销起着至关重要的作用,不仅为消费者营造良好的视觉氛围,让消费者在赏心悦目中购买服装,又在潜移默化中让消费者了解并接受服饰设计理念和文化内涵,引导大众文化素质审美倾向。文中从传统服装陈列设计的不足之处入手分析,创新性地提出服装陈列创新设计4W原则,从一定程度上实现了基于4W原则下的服装陈列创新设计技巧,其应用方法对服装多途径网络视觉营销、品牌文化推广、卖场陈列设计等均有指导意义,也为我国服装卖场的陈列设计发展之路提供了一种全新的理论基础。
- 魏晓娟李泊雯马辉赵蓓
- 高职院校毕业生参军入伍管理工作创新策略
- 2021年
- 就业工作一直是高职院校常抓不懈的重点工作之一,而国家和军队对大学生应征入伍也有着越来越迫切的需求,此项举措为推进新形势国防和军队现代化建设提供了高素质人才保证,是我国军事力量发展和军人职业化改革的重要举措。本文首先探讨高职毕业生参军入伍具有的重要现实意义,进一步分析目前高校毕业生应征入伍所面临的问题,并提出相应的指导对策,目的是提高学校对高职毕业生参军入伍的重视程度,提升高职毕业生参军入伍的积极性,为高职院校的高质量就业作出重要贡献。
- 宋超马辉纳嵘
- 关键词：高职毕业生高质量就业
- 一种手工刺绣架
- 本实用新型公开了一种手工刺绣架，包括两个外框，两个所述外框的内表面均转动连接有双向螺杆，两个所述双向螺杆的一端均贯穿外框内壁延伸至外部并固定连接有第一驱动块，两个所述双向螺杆的外表面均对称螺纹套接有两个滑座，四个所述滑座...
- 魏晓娟马辉李泊雯顾振花赵云凤
- 中华传统服饰手工文化在高职院校“五育并举”中的实践研究
- 2023年
- 在高职院校“五育并举”中开展中华优秀传统手工文化教育,将具有现代手工艺品技巧的非物质文化遗产引进高职院校,使青少年认识、解读、继承、创新和推广我国现代手工艺品,树立当地现代手工艺品文化的创新传承和保护意识,增强民族文化自豪感,让青少年成为传承手工技艺的后备力量。这不仅对高校“五育并举”教育有促进作用,也对非物质文化遗产的创新发展和传承有积极意义,更是地区高校肩负的重要职责。基于此,文章对中华传统服饰手工文化在高职院校“五育并举”中的融入实践进行研究。
- 魏晓娟马辉李泊雯
- 关键词：高职院校传承
