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孟睿

作品数:3 被引量:4H指数:2
供职机构:陕西师范大学附属小学更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇游戏
  • 1篇小学心理健康
  • 1篇小学心理健康...
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂导入

机构

  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 1篇孟睿

传媒

  • 1篇中小学心理健...

年份

  • 1篇2018
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
游戏导入法在小学心理健康教育课中的运用被引量:2
2018年
本文从实际案例出发,探索游戏导入对教学的促进作用——不但可以吸引学生兴趣,让学生快速集中注意力,同时将所要学习的知识点转换成"游戏",通过游戏的感性活动,引导学生从游戏中感悟知识、提升能力。
孟睿
关键词:游戏课堂导入小学心理健康教育
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