董国栋
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：石家庄邮电职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 微课在职教英语课堂新思维中的应用
- 2016年
- 在"互联网+"的大背景下,要将微课的制作与共享融入到高职英语的课堂上,实现微课在高职英语课堂教育上的运用。笔者探讨了微课对职教英语课堂的影响,剖析了微课如何运用于职教英语课堂中,对具体的运用环节提出了自己的构想。
- 马莉董国栋
- 关键词：职教英语
- 国际化网络化背景下翻译的淡出趋势探析
- 2016年
- 国际化网络化给很多行业带来了强烈的冲击,翻译也正在受到其影响。随着国际交流的增多,语言文化同化趋势显现,地球村内的村民为了交流方便一定会制造更加便利的语言。高速发展的网络化更加快了语言的同化进程,网络语言的创新拉近了世界各国人民交流沟通的距离,新的"世界语"正在酝酿形成之中。在可预知的未来,翻译作为沟通不同语言人士交流的桥梁将逐渐淡出,直至消失。
- 张震董国栋
- 关键词：网络化翻译淡出
- 微课在高职公共英语教学中的应用
- 2016年
- 微课融合信息技术,形式新颖,易于被各种学习水平的学生所接受,已经成为提高教学质量、推动教学改革的重要教学形式。本文基于高职公共英语教学的课程设计,教学内容的安排,讨论了微课的应用,通过微课充分利用课堂教学的时间,增加师生、学生之间交流的机会,从而提高教与学的效率。
- 董国栋张震
- 关键词：课堂教学教学设计高职公共英语
- 歧义容忍度对高职英语阅读教学的启示被引量：1
- 2016年
- 歧义容忍度是影响学生英语阅读学习的重要因素。歧义容忍度不同,阅读的质量也不同。本文就歧义容忍度对高职学生在英语阅读学习中的影响进行了分析,主要分为四个方面,并相应地提出了在阅读教学中所应采取的教学策略。
- 董国栋闫芃
- 关键词：歧义容忍度高职英语阅读教学
- 基于歧义容忍度与高职英语教学设计的研究
- 2016年
- 本文分析歧义容忍度与高职英语教学和英语学习之间的关系,然后提出比较可行的解决措施和方法来提高学生的歧义容忍度的同时,还列举出英语教师对歧义容忍度低的学生的一些具体补偿技巧。这些方面的思考,不仅有利于全面深入了解歧义容忍度与高职英语教学和英语学习的关系,还能推动促进师生教与学风格相匹配的干预性研究的发展,从而有利于英语学习成效的提高。
- 闫芃董国栋
- 关键词：歧义容忍度高职英语教学英语学习
