刘洪武
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：资阳市雁江区伍隍中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新课程视野下高中物理知识体系的有效整合被引量：1
- 2016年
- 新课程理念注重三维目标的学习,体现了对学生的多元化培养.三维学习的终极目标在体现过程与方法的同时,更加注重课堂情感的培养以及学习价值观的正确引导.有效整合知识体系能够提升学生对物理规律的自我认识,进而加强学生对物理学习的情感与社会应用.
- 刘洪武
- 关键词：知识体系高中物理学习价值观课堂情感自我认识
- 基于“学案导学”模式的高中物理教学研究
- 2016年
- 在教改逐步深入的背景下,高中物理教学需要在更新教学理念的基础上,实现教学方法的创新,以在打破传统灌输填鸭式教学模式束缚的基础上,提升该学科教学的质量与效率,并实现对学生综合能力素质的培养.而将"学案导学"这一教学模式应用于高中物理教学中,则能够为实现教改目标开辟新途径,本文首先对"学案导学"教学模式的内涵进行了阐述,其次为如何实现这一教学模式在高中物理教学中的有效应用提出了对策,以供参考.
- 刘洪武
- 关键词：学案导学模式高中物理教学
