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钱莉

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:淄博市博山区教学研究室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动起来
  • 1篇愉悦性
  • 1篇情感
  • 1篇情感投入
  • 1篇迷眼
  • 1篇教学意义
  • 1篇教学
  • 1篇合作教学

机构

  • 1篇淄博市博山区...

作者

  • 1篇钱莉

传媒

  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
让课堂“动”起来的迷眼乱象
2015年
随着新课程理念日益深入人心,很多音乐教师也在潜心摸索,大胆尝试,把新课程的理念贯彻到自己的教学活动中,使课堂教学不断焕发生机和活力。但由于个人素质的差异,解读新课程的能力各不相同,致使钻研出的一些"绝招"令人眩目。一节音乐课,教师使出浑身解数,录音机、投影机等声光并用,让学生目不暇接。没有了音乐课的思考,没有了音乐课的内涵,没有了音乐课的魅力,把音乐课上成了花里胡哨的"乱动课"。一节音乐课下来。
钱莉
关键词:合作教学情感投入教学意义愉悦性
共1页<1>
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