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张雪姣

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:江苏省泗洪县洪翔中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇作文
  • 3篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇语文
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇赏析
  • 1篇师生
  • 1篇师生共读
  • 1篇诗词
  • 1篇诗词教学
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌教学
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文面批
  • 1篇作文指导
  • 1篇文法
  • 1篇文教
  • 1篇文面

机构

  • 2篇泗洪县洪翔中...
  • 2篇江苏省泗洪县...

作者

  • 4篇张雪姣

传媒

  • 2篇科学大众(智...
  • 1篇语文天地
  • 1篇语文教学之友

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
解读·赏析·感受——高中作文指导之师生共读范文法
2016年
师生共读是学习文章的一种方法,在高中语文阅读教学中很常用,但在作文教学中却运用得比较少。其实在作文教学中,同样需要仔细品读文章,只是读的目的、程度和对象都与阅读教学不尽相同罢了。
张雪姣
关键词:作文指导师生语文阅读教学文法赏析
襄助文章成锦绣——谈高中作文面批方式的实际运用被引量:1
2017年
由于高中作文面批比文字批改更具针对性和细致性,因此在进行作文批改时,教师应当充分利用其优势,给予学生有效的指导。拟从课堂与课后两个时间段,结合教学实践,对作文面批的运用展开阐述。
张雪姣
关键词:高中作文
“比较教学法”在中学诗词教学中的运用被引量:2
2015年
在平时的诗歌教学中,我发现比较教学法既可以让学生开阔眼界,活跃思想,使认识更充分、深刻,又可以让学生看到差别,举一反三,触类旁通,以此提高鉴赏力,往往可以取得事半功倍的效果。
张雪姣
关键词:比较法诗歌教学
高中生作文存在的问题及改进措施被引量:1
2016年
高中生作文存在审题不清,立意不明,角度太多,事例简单陈旧,详略剪裁不当,有知识性错误等问题。进行作文教学时,教师要有系统的教学设计。分文体、分步骤、分阶段地指导学生写作训练,帮助学生养成常读书报的好习惯。
张雪姣
关键词:高中生作文
共1页<1>
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