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朱青青

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:江苏滨海明达中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 2篇高中物理
  • 2篇高中物理教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言文字
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
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机构

  • 2篇江苏滨海明达...

作者

  • 2篇朱青青

传媒

  • 1篇教书育人(校...
  • 1篇数理化解题研...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高中物理教学中问题探究能力的培养被引量:1
2020年
为了锻炼学生的思维能力,提高他们的课堂参与度,展开自由探究,利用所学知识解决各种实际问题,构建良好的综合学科素养,高中物理教师要善于牢固学生的理论根基,利用实验培养他们的探究能力,掌握问题探究的正确步骤,加强逻辑思维能力的培养,从而有效提升课堂教学效率.
朱青青
关键词:教学
高中物理教学中学生阅读能力提升的方法分析
2017年
物理课中的阅读不同于一般的阅读,它要求学生具备对语言文字的敏感度,还要有对新概念的理解能力.物理阅读是一个不断假设、猜想以及推理的过程,在物理教学中倡导学生重视阅读能够帮助学生提高逻辑思维能力,提高学习成绩.
朱青青
关键词:高中物理教学逻辑思维能力语言文字物理课
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