陈淑芬
- 作品数：12 被引量：14H指数：2
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- 发文基金：广西高校科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学语言文字轻工技术与工程更多>>
- 国际物流企业涉外岗位员工英语自主学习语料库的建设与应用研究
- 2022年
- 本文将首先分析国际物流企业英语语料库建设现状、设计阶段注意事项以及建设流程等,在此基础上针对如何建设自主学习语料库提出了建议,旨在为国际物流企业建设英语自主学习语料库提供参考,提高国际物流企业涉外岗位员工学习英语的兴趣和效率,提升员工英语水平。随着国际物流的发展,国际物流企业对员工的英语能力提出了更高的要求,因此国际物流企业涉外岗位员工的英语自主学习显得尤为重要。英语语料库可充分发挥学习者的主动性和积极性,提高学习的针对性和有效性,有利于整体提高国际物流企业涉外岗位员工的英语水平。
- 陈淑芬
- 关键词：语料库
- 基于人才培养的高职报关与国际货运专业建设研究
- 2018年
- 本文分析报关与国际货运专业人才需要具备思想道德素质、身体心理素质、科学文化素质、专业技能素质等综合素质,提出在进行报关与国际货运专业建设时,应基于人才培养要求,提高教师的专业素养,更新和优化课程体系,丰富专业活动,加强办学指导,深化与企业的合作办学。
- 陈淑芬
- 关键词：报关与国际货运特色专业建设
- 高职报关实务课程融入创新创业教育教学改革初探被引量：1
- 2018年
- 在"大众创业,万众创新"的大背景下,如何在课程教学中进行"创新创业教育"已成为当前高职教师迫切要思考和改进的问题。本文分析了在高职报关专业报关实务课程中进行创新创业教育的重要性及目前存在的问题,并从教材、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价、校企合作以及教师培养等方面探讨如何进行创新创业教育,满足社会对创新型报关人才的需求。
- 陈淑芬徐旭娟
- 关键词：创业创新报关实务课程
- 我国农业产业链的影响因素、机制与成长途径被引量：6
- 2018年
- 本文从产业链视角着手,从四个维度出发,阐述农业产业链发展的主要影响因素,探讨我国农业产业链的成长机制,并提出我国农业发展路径,旨在优化农产品结构,推动现代化农业发展步伐。
- 黄艳左瑞瑞陈淑芬
- 关键词：农业产业链农业现代化
- 广西报关从业人员从业状况调查分析及改善对策研究
- 2017年
- 在全国进出口外贸增长的大背景下，广西进出口贸易“水涨船高”，也促使了报关行业的不断壮大。
- 陈淑芬
- 关键词：报关行业从业状况进出口贸易
- 基于“术科”人才培养模式下的校企深度合作研究——以广西工商职业技术学院工商管理专业“术科班”为例被引量：2
- 2018年
- 广西工商职业技术学院通过共同组建"校企合作"机制、共同制定人才培养方案、共同构建课程体系、共同实施校内外实训教学、共同评估与反馈毕业生质量的方式来实践"术科"人才培养模式下的"校企合作"。实践证明:不论是毕业生对学校教学的满意度还是用人单位对毕业生的满意度,"术科培养班"都高于"常规培养班",因此,"术科培养班"具有推广的现实意义。
- 陈淑芬谭波
- 关键词：术科校企合作
- 丝绸之路经济带建设中加强海关国际合作对策的思考
- 2018年
- "丝绸之路经济带"是习近平总书记2013年9月访问中亚四国期间提出的倡议,是我国外交理论与实践创新方面的重要成果。海关国际合作作为丝绸之路经济带建设的一个重要的内容之一,是实现各国共同发展的重要保证。本文从丝绸之路经济带建设的角度出发,探讨了我国在开展海关国际合作方面遇到的挑战,以及针对这些挑战提出来相应的对策,目的是充分发挥海关国际合作的作用,进一步推进丝绸之路建设的稳步发展。
- 陈淑芬
- 基于“互联网+”背景下的高职职业英语学习情况调查与分析——以广西工商职业技术学院为例
- 2017年
- 本文通过对高职学生职业英语课程学习情况进行调查分析,找出目前高职职业英语课程中教与学两方面存在的问题,并以此为依据提出相应的改革对策,为进行＂互联网＋＂背景下的高职职业英语教学改革实践提供参考,以改善高职职业英语教学现状,提升高职职业英语的教学质量。
- 徐旭娟陈淑芬
- 关键词：高职职业英语
- 物流企业工作英语资源库建设研究被引量：1
- 2021年
- 当前物流企业英语资源库建设始终踏步不前,为了避免存在的这些问题,同时符合物流企业的发展需求,论文针对物流企业工作英语资源库的需求展开了分析,并且进一步探究适合物流企业英语资源库建设的有效途径。
- 陈淑芬
- 《报关英语》课程教学中的茶文化知识导入研究被引量：2
- 2017年
- 《报关英语》课程在整个英语学习体系中是重要的元素内容,全新的语言教学理念也受到人们越来越广泛的关注。《报关英语》不再局限于对学生进行简单英语语法和翻译技能的培训,更注重透过英语语言的学习,让学生能够了解中西方的文化异同,并基于文化背景培养学生英语学习兴趣。茶文化是中国几千年历史文化底蕴沉积而成的产物,在茶文化传播过程中也受到不同地域不同民族的文化熏陶,将茶文化知识导入课堂教学中,可以实现英语教学中的跨文化交流,达到理想的英语教学效果。
- 陈淑芬
- 关键词：英语茶文化课程教学
