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李秋霞

作品数:24 被引量:19H指数:3
供职机构:鞍山师范学院国际交流学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金江苏省教育厅哲学社会科学基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 10篇语言文字
  • 9篇文化科学
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  • 1篇社会学

主题

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机构

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作者

  • 20篇李秋霞
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  • 1篇徐建华
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传媒

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  • 1篇中国科技术语

年份

  • 5篇2017
  • 5篇2016
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
认知语境与对外汉语听力教学被引量:1
2009年
认知语境理论在对外汉语教学中应用较广,但关于该理论在汉语听力教学中应用的研究相对较少。结合对外汉语听力教学的特点,我们可以将依附于认知语境理论的"组块"记忆作为听力教学研究的一个切入点。
李秋霞
关键词:认知语境组块短时记忆长时记忆
新常态下地方高校留学生学历教育发展探索——以鞍山师范学院留学生汉语言专业为例被引量:1
2016年
地方高校应把握留学生学历教育发展的国际化趋势,结合自身办学特色和地域产业优势,优化人才培养模式,融人才培养培训、产学研合作为一体,科学构建协同创新平台。与时俱进地完善留学生汉语言专业的培养方案、课程体系、教学机制等。这是扩大"一带一路"沿线国家来华留学生规模、培养知华友华的国际化人才的重要工作之一,也能为地方高校更深入地参与汉语国际传播和中华文化传播提供思路。
李秋霞
关键词:留学生学历教育
大学生村官在发展现代农业过程中的作用研究被引量:1
2016年
发展现代农业、繁荣农村经济是社会主义新农村建设的首要任务,而发展现代观光农业是发展现代农业的主要内容之一。作为从大学毕业生群体中选拔出来的优秀群体,大学生村官在现代农业的发展过程中可以发挥生力军的作用。为此,大学生村官要努力学习和掌握有关现代农业的知识,掌握从事"三农"工作的实际本领,增强自己的信息传播的技能,因地制宜地参与到发展现代观光农业的工作中来。
徐建华李秋霞
关键词:大学生村官现代农业观光农业
中国传统文化教育价值的实现路径探索——基于音韵学术语规范视角
2017年
中国传统文化以汉文化为主体,还包括各民族在长期发展过程中创造的各种文化。中国传统文化的精华能为人们认识和改造世界提供有益启迪,为文化传播和教育发展提供有益启发。要重视音韵学对传统文化资料研究的基础性作用,将规范音韵学术语作为普及国学、弘扬传统文化并发挥传统文化教育价值的基本路径之一。
李秋霞李侠
关键词:中国传统文化教育价值
《语言学名词》的音韵学术语体系——兼论辞书音韵学术语的编排原则
2017年
《语言学名词》"音韵学"分支创新性地构建了"总论、音类分析和等韵学、用韵分析和今音学、语音通转和古音学、音类演变和对音"的音韵学术语知识体系,融学界共识与理论创新于一体。这为音韵学术语的规范和辞书音韵学术语的编排提供了参考原则:构建层次清晰的音韵学术语体系;实现音韵学术语的科学分类。
李秋霞
关键词:音韵学知识体系
电视自我宣传广告的语言分析
2007年
电视自我宣传广告是对电视台、专业频道或其栏目本身进行宣传的广告,属于新兴的广告模式。电视自我宣传广告的传播受多种语境因素的制约,因而形成了具有自身特色的语用现象。
李秋霞
关键词:电视广告语境
关于汉语惯用法研究的若干问题
2009年
汉语惯用法是汉语语言成分的既有事实,然而迄今它却没有被纳入汉语本体研究的视野,因此汉语学界对这种语言成分的性质、归属和范畴等尚缺乏应有的深入考察。对汉语惯用法的研究应朝向三个方面努力:考察其理论品格与范畴,编撰相关的词典,探讨它的阐释方法。
徐建华李秋霞
关键词:理论品格次范畴
对外汉语听力教学中的交际意识
2009年
培养学习者运用汉语进行交际的能力是对外汉语教学的目标。要达到这一培养目标,必须实现语言知识向言语技能的转化。居于四项言语技能——听、说、读、写之首的听力技能,以其教学过程中学生认知心理的复杂性、信息接收的被动性、听力微技能的多样性而成为教学研究的重要内容。
李秋霞郝淑贤
关键词:对外汉语教学听力交际意识
初级汉语综合课教学模式探索
2017年
初级汉语综合课教学重点包括两方面内容:基础性语言知识和相应的文化知识。教师应结合教学实际内容传播中国文化知识,将言语技能和文化比较融为一体。应发扬习近平总书记十八大讲话精神,讲清民族历史传统和文化积淀,将其作为初级汉语综合课语言教学和文化教学的一大原则。
李秋霞
关键词:语言知识文化知识
基于辞书编纂的音韵学术语规范化研究
2017年
2016年5月习近平总书记在主持召开哲学社会科学工作座谈会时明确指出,“要重视发展具有重要文化价值和传承意义的‘绝学’、冷门学科。”①其中的“绝学”就包括被称为“开启国学宝库钥匙”②的汉语音韵学。由于数量繁多、名实关系复杂、含义隐晦的音韵学术语十分不利于学科知识的传承和普及,因此音韵学术语规范化是学科自身发展的需要,也是国家弘扬中华传统文化所赋予的重要使命。
李秋霞
关键词:汉语音韵学辞书编纂哲学社会科学工作学科知识名实关系
共2页<12>
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