张秋兰
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：浙江大学宁波理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 理论结合实验的大学物理课程教学改革探索
- 2016年
- 本文介绍了浙江大学宁波理工学院开展理论结合实验的大学物理课程教学模式改革的方案和实践，包括验证类实验与理论课教学同步进行，布置实验研究任务并要求提交论文等内容，旨在提高学生理论联系实际的能力。
- 胡昉张秋兰应伟杰
- 关键词：大学物理课程
- 大学物理实验课程教学信息化改革探究——以浙大宁波理工学院物理实验课程教学为例被引量：2
- 2022年
- 利用互联网信息技术,对浙大宁波理工学院物理实验教学进行新型教学模式的探索,发挥信息化技术方便快捷、即时互动的特征优势,促进大学物理实验教学质量水平的提升。课前,学生通过超星学习通平台自主预习,超星学习通平台可以及时反馈学生的学习进程,教师则可以利用该平台加强对学生课前预习的管理和监督。大学物理实验课程融合超星学习通平台,方便对学生的课前、课中、课后学习效果进行考核。信息技术辅助大学物理实验课程教学,有助于实现“教”和“学”相互融合。同时,教师集体进行探讨式学习,有助于帮助学生进一步深度学习物理实验课程。
- 张秋兰夏铖君邵天骄胡昉
- 关键词：大学物理实验课程信息技术教学改革
