袁芳
- 作品数：9 被引量：28H指数：3
- 供职机构：武汉科技大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 舞蹈治疗对提升大学生心理健康水平的干预研究被引量：3
- 2020年
- 近些年来,利用表达艺术进行心理干预的方法开始得到大范围的使用,并产生了一定的效果,逐渐得到社会的认同,其中舞动治疗就是利用艺术方法呈现出隐语状态,针对大学生的心理进行有效干预,为他们提供更多的帮助。为了更好地了解治疗结果,需要做好测试工作,保证疏导效果。文章旨在研究考察舞动团体对大学生自我干预和自我效能的影响作用。方法:将随机选取的40名大学本科生为实验组(20人)和对照组(20人)。实验组被试接受连续8周,每周2小时的舞动团体辅导对照组被试不接受任何处理。使用《一般生活满意度量表》、《抑郁量表》、《积极建构问卷》对两组被试进行前后测。结果:实验组和对照组被试在前测的各指标上差异不显著在后测的各指标差异显著,而对照组被试在各指标上的前后测差异不显著。结论:舞动团体能显著增强大学生对事物的积极建构,降低大学生的抑郁水平,提高大学生的总体生活满意度。
- 袁芳
- 关键词：大学生生活满意度抑郁
- “一带一路”倡议下高校音乐通识课教育研究探索被引量：1
- 2023年
- “一带一路”倡议下,高校音乐通识教育的发展既是机遇也是挑战。通识教育本身源于19世纪,当时有不少欧美学者有感于现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂,于是创造出通识教育,目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识,以至能将不同的知识融会贯通,最终目的是培养出完全、完整的人。自从20世纪,通识教育已广泛成为欧美大学的必修科目。“一带一路”能够对高校通识音乐教学产生创新性影响,促进产业化建设。在促进音乐文化传承、人才培育的同时,也面临着多语言、多元文化的挑战。基于此,本文中笔者在“一带一路”倡议下,针对高校内音乐通识课的教学革新途径进行分析和论述,首先解析“一带一路”倡议下产生的影响,进一步探索高校音乐通识课教学改革途径,最后以此为基础论述有效教学革新途径,希望为相关人员提供一些理论参考。
- 袁芳
- 关键词：教学探索
- 红色舞蹈文化融入高校课程思政教育研究——以音乐舞蹈史诗《东方红》为例被引量：8
- 2021年
- 红色舞蹈文化与高校思想政治教育相融合,在促进舞蹈教育的同时,把思政教育渗透给学生。结合知识技能的讲授培养,引导大学生正确的价值观,在完成教学的育人目标中,实现各个方面的有机统一。对如何促进红色舞蹈文化与思政课程融合的问题,需要教师在日常教学中对教材进行详细地解读,认真设计教学思路,落实"立德树人"的教学理念。本文主要以音乐舞蹈史诗《东方红》为例,探讨将红色舞蹈文化融入高校思想政治教育课程研究的方法。
- 袁芳
- 关键词：高校思政教育
- 舞蹈治疗在后疫情时代提升大学生心理健康水平调试研究
- 2021年
- 在新冠肺炎疫情暴发后,本文对我国一些高校大学生的心理健康状况展开心理调查,通过舞蹈治疗辅导对大学生的心理进行有效干预,并对干预后的感受进行数据分析,探讨舞蹈治疗在后疫情时期对于大学生提高自我效能和心理健康水平的影响。
- 袁芳
- 关键词：大学生心理健康
- 一种能伸缩的粉笔套
- 本实用新型涉及书写技术领域，具体的说涉及一种能伸缩的粉笔套，其特征在于它由粉笔套外壳、滑槽、挡片、粉笔套内壳、底座组成；所述的粉笔套外壳内设有滑槽，滑槽顶端设有挡片；所述的粉笔套内壳底端设有底座，底座与滑槽相连，并能在滑...
- 袁芳
- 文献传递
- 舞蹈治疗促进少数民族大学生校园团体融入应用实践研究
- 2022年
- 分析现阶段的大学生教育实践,可以发现不少高校存在少数民族大学生团体融入困难的情况,这种情况不利于学生之间的交流和融合,还可能会导致校园矛盾的发生。从高校少数民族学生教育管理工作中的重点和难点以及学生成长的角度来看,解决此问题非常必要与重要。研究发现,舞蹈治疗可促进少数民族大学生和学校主流社交团体产生接触,对提高少数民族学生心理接纳度以及促进团体融入起到积极引导作用,这对于高校教育管理工作的持续、稳定开展具有突出的现实意义。文章以维吾尔族大学生群体为例进行分析,旨在为教育实践提供一定应用理论依据。
- 袁芳赵妍
- 关键词：少数民族大学生
- 舞蹈治疗对缓解大学生人际关系及情绪的调节研究被引量：2
- 2021年
- 目的:本文主要研究舞蹈治疗对促进大学生人际交往、语言交流、异性交往以及调试积极消极情绪做干预研究。方法:通过某高校心理健康中心发放调查问卷,经过筛选招募60名大学生志愿者分为两组,一组进行舞动治疗两个月,每月四次,每次120分钟的干预;另一组则不做任何干预。结论:通过《积极消极情绪量表》以及《人际关系综合量表》问卷调查数据结果判断对比,干预组人际关系在前后测上的差异具有显著性;积极消极情绪前后两次测试呈现数据变化显著,对照组两个量表前后两次测变化数据不明显。舞蹈治疗对大学生的人际交往、语言交流等方面具有较大的促进影响(P值<0.005),同时能够起到缓解积极消极情绪的作用。
- 袁芳
- 关键词：大学生人际关系情绪
