邵亚萍
- 作品数：21 被引量：94H指数：5
- 供职机构：浙江大学城市学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理更多>>
- 类型化视野下行政行为“适用法律、法规错误”的再认识被引量：5
- 2019年
- 行政行为"适用法律、法规错误"的内涵尚存学术争议,应采抽象概念抑或类型化的思维进行界定,仍有待研究。《最高人民法院公报》案件的实践运用显示,法官已经无意识地在采用类型化的思维方式,并将依据要素和解释要素作为判断的核心要素,而部分案件的归类问题则反映了抽象概念思维下的弊端。"适用错误"兼具实践依法行政原则及作为司法审查基准的双重功能,类型化的思维既可体现其独立内涵,亦未固化各撤销要件之间的界限,从而有助于整体把握"行政违法"概念和司法实践需求,进而实现其功能。在类型化视角下,应从对应性、合法性和完整性确立对"依据错误"的司法审查标准,而对"解释错误"的审查则需结合个案,并通过行政审判实践进行完善。
- 邵亚萍
- 关键词：行政行为依法行政司法审查类型化
- 政府信息公开实施机制研究
- 政府信息公开实施机制是有关政府信息公开的一系列的制度构成，包括组织推进机制、公开范围确认机制、信息发布和协调机制、保密审查机制及监督、考评机制等，其机制设计应实现确保权力透明运行、保障公民实现知情权、实现各种资源的合理配...
- 邵亚萍
- 关键词：政府信息公开
- 文献传递
- 行政强制隔离制度被引量：29
- 2006年
- 强制隔离是传染病防治工作中一种常见的医学性行政强制措施,其实施直接影响着行政相对人的人身权和财产权,应该受到法律的严格规制。现行法律对行政强制隔离的规范与机制设置尚有缺陷。透过对既有层面规则体系的梳理和辨析,基于自由与安全的价值考量,依据利益平衡、规范严密、程序周到的原则,对完善行政强制隔离制度提出构想。
- 方立新邵亚萍
- 关键词：行政强制公共安全人权保障
- 行政诉讼受案过程研究
- 邵亚萍
- 公共服务市场化中的利益冲突及其协调——以电视公共服务领域为例
- 服务市场化适应了社会需求，促进了公共治理模式的转变，重塑了政府、 市场和公民社会的关系。但由于公共服务领域的“公共性”与市场的“私利性”矛盾，市场 化过程亦充满了各种权益的冲突，包括公共利益与市场利益的冲突、公众利益与市...
- 邵亚萍
- 关键词：公共服务市场化
- 完善流浪未成年人救助制度的对策探讨被引量：2
- 2007年
- 自《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》（以下简称（（办法》）实施以来，以救助站为载体的国家救助制度已经运行了三年多，在救助、安置生活无着流浪乞讨人员方面，取得了明显的成效。以浙江省为例，2003年8月至2006年12月，全省各救助管理站共接待各类求助人员12万余人次，实际救助11．54万人次。与此同时，救助工作中的难点问题也日益凸现。尤其在救助群体中，如何对流浪未成年人这一特定群体进行有效的保护和救助，已经成为十分紧迫的社会问题。
- 邵亚萍李忠
- 关键词：《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》救助制度未成年人救助管理站救助工作救助站
- 网络转载中的版权保护问题及其对策被引量：1
- 2016年
- 网络转载因其新技术特征和全新应用而在版权问题上具有复杂性。网络转载中版权的保护需协调社会公共利益、版权人利益和促进文化创新传播之间关系的要求,目前应重点解决网络转载是否适用法定许可、网络转载侵权原则如何认定以及公民网络版权意识如何激发等核心问题。应从完善版权保护法律体系、类分网络转载、完善许可付酬和合作机制、推进数字环境下的版权交易变革、构建和完善多元化纠纷解决机制等方面促进网络版权保护。
- 邵亚萍
- 关键词：网络转载版权保护法定许可
- 行政法视野下的不动产登记审查标准——以房产登记为例被引量：5
- 2009年
- 不动产登记具有典型的公、私法律关系交织的特点,其审查标准一直存在形式审和实质审的争论。从登记行为的公法性和登记内容的私法性出发,登记审查标准的确立必须考虑公权与私权的关系,以在不动产物权自治和行政法治之间寻求一个合理的定位。根据登记的行政确认行为性质,结合现实的不动产登记实际,不动产登记审查应以公信与效率为其价值取向,建立合理审慎的实体审查标准和正当程序的程序审查标准。
- 邵亚萍
- 关键词：不动产登记公信力正当程序
- “就近入学”与教育公平:渊源、实质与方向被引量：5
- 2019年
- 立法解读和实践效果显示,1986年《义务教育法》中的“就近入学”规定并不与教育公平发生直接关联,其主要目的在于普及基础教育。“就近入学”与教育公平的连结因日渐凸显的“择校”行为而发,是从“人人就近有书可读”到“人人就近享有优质资源”诉求的发展,其实质是对国家保障“就近入学”权利的更高要求,是当前社会主要矛盾变化在基础教育领域的反映。当前优质教育资源有限的现实及强制“就近”的方式尚无法从根本上解决教育公平问题,亦存在法理矛盾。作为面向民生主义的“就近入学”,短期内应完善相关运行机制以提升入学满意度,长远目标则应通过推动公立教育和民办教育协调发展、改革升学选拔机制及推动教育现代化等方面进行探索,并最终实现“就近入学”的原旨。
- 邵亚萍
- 关键词：教育公平社会权权利保障
- 现行高校学生处分程序的瑕疵及完善对策被引量：11
- 2006年
- 2006年1月,中央民族大学开除了10名在期末考试中作弊的本科生。事件发生后,学生家长对学校的处理程序提出异议,认为上午作弊被抓,下午即被公布处分决定,不符合新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)的程序要求,他们以程序欠缺为由质疑其处分的合法性。客观地说,程序欠缺一直是高校学生管理中普遍存在的问题。从2005年3月国家教育部修订颁布的《规定》及其中对学生处分程序的条款看,我们已开始重视这一问题。但是需要指出的是,新《规定》对高校学生处分的程序性规定尚有不完善之处,存在瑕疵。因此,如何进一步完善高校学生处分程序,体现学生处分中的程序正义,是摆在我们面前的一项紧迫课题。
- 邵亚萍
- 关键词：学生处分处分决定行政处分程序性省级教育行政部门
