张群
- 作品数：1 被引量：5H指数：1
- 供职机构：南京医科大学附属淮安第一医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 阅读疗法在乳腺肿瘤患者围术期中的应用效果被引量：5
- 2016年
- 目的 开展阅读疗法,丰富健康教育内容,满足临床患者住院期间知识需求,增强患者治疗疾病信心,从而提高患者心理状况及满意度.方法 选择2014年1—12月乳腺肿瘤住院手术患者,按照随机数字法分成两组,对照组采用传统的健康教育方式,干预组在围术期及康复期采用阅读科研小组提供的相关阅读资料、辅导、信息平台及沙龙,应用＂以阅读为中心和交互式阅读疗法＂相结合的方法 进行阅读疗法干预.结果 入院时两组焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,运用阅读疗法后干预组SAS得分为（44.02±4.81）分,SDS得分为（45.66±3.78）分,均低于对照组的（64.52±6.89）,（63.67±4.92）分,两组比较差异有统计学意义（t值分别为17.25,18.25;P〈0.05）.干预组患者及家属的满意度为（97.6±2.1）分,高于对照组的（91.4±1.2）分,两组比较差异有统计学意义（t=-18.13,P〈0.05）.结论 在乳腺肿瘤患者围术期创新性开展阅读疗法,符合现代生物心理社会医学模式,为健康教育、心理护理提供有效措施,丰富了健康教育形式与内容,明显提高了患者及家属术前、术后、康复期心理状况及满意度,使肿瘤患者的心理护理更具有可行性.
- 王正梅孙春霞李巧群张群杨瑛朱霞高健王伟杰
- 关键词：乳腺肿瘤围术期护理阅读疗法满意度
