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管思怡

作品数:4 被引量:51H指数:3
供职机构:海南师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇课堂
  • 1篇混合式
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学模式
  • 1篇海南高校
  • 1篇高校教学

机构

  • 3篇海南师范大学

作者

  • 3篇管思怡

传媒

  • 1篇海南广播电视...
  • 1篇华中师范大学...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
近五年国内外翻转课堂研究综述被引量:12
2016年
翻转课堂作为一种新兴的教育理念和教学模式,近些年在国内外颇受关注。把知识传授放到课外、知识内化放在课堂,是翻转课堂的基本要义。翻转课堂的最终目标是改变传统课堂"教师中心、学生被动"的弊端,达到学生积极主动学习、师生和谐互动的状态。通过对国内外翻转课堂的兴起与发展加以介绍,从翻转课堂的概念、内涵、教学模式等方面进行分析,最后做出必要的评述与反思,以期为今后翻转课堂的研究提供借鉴。
管思怡
关键词:教育理念教学模式师生关系
基于慕课的高校教学研究综述被引量:9
2016年
近些年慕课发展速度一年比一年迅猛,慕课也逐渐成为教育界研究热点,因其大规模和开放性等特点,已经引起国内外众多高校密切关注,但同时也对高等教育带来了一定冲击。在综合国内外近五年对慕课现有文献研究基础上,发现慕课教学研究存在的问题与不足,以期为后续慕课教学研究提供参考。
管思怡
关键词:教学高校
基于慕课的混合式教学研究——以海南高校慕课教学为例
随着信息技术的不断发展,知识的获取方式变得越来越广泛。近些年,大规模开放在线课程——慕课(MOOC),凭借其先进的教育理念和丰富的课程资源,成为教育界的研究热点。在高校,传统课堂教学的弊端逐渐显露,而许多高校虽已经推出了...
管思怡
关键词:教学策略
文献传递
共1页<1>
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