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徐国江

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:石家庄理工职业学院更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康调查
  • 1篇心理健康调查...
  • 1篇院校学生
  • 1篇评价指标
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇健康
  • 1篇教学
  • 1篇高职院校课程
  • 1篇高职院校课程...
  • 1篇高职院校学生

机构

  • 2篇石家庄理工职...

作者

  • 2篇徐国江
  • 1篇许彩兰

传媒

  • 2篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2021
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学生参与视角下的高职院校课程教学质量评价指标设计研究
2021年
近年来国家大力倡导职业教育,我国的高等职业教育在此形势下迅速发展,高等职业院校数量逐年增加。各高职院校为提升其竞争力,都越发注重自身院校的教育教学质量。随着教育教学方式方法、教育技术以及教育目的等的发展,目前现存的很多课堂教学质量评价系统己经无法满足新阶段课堂教学准确评价教学质量。然而如何准确客观的评价高等职业院校的教学质量,这是一个新的研究内容。
李杰许彩兰徐国江
关键词:高职院校教学质量评价指标
健全人格取向高职院校学生心理健康调查分析
2021年
著名的教育家、思想家蔡元培说过:“教育者,养成人格之事也。使仅仅为灌注知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也。”蔡元培先生首次提出“健全人格”的概念,他指出健全人格就是个体的全面发展。
李杰徐国江
关键词:高职院校心理健康
共1页<1>
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