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周涛

作品数:3 被引量:11H指数:2
供职机构:遂宁市中心医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 1篇一般教学效能...
  • 1篇胰十二指肠
  • 1篇胰十二指肠切...
  • 1篇胰十二指肠切...
  • 1篇影响因素
  • 1篇十二指肠
  • 1篇十二指肠切除
  • 1篇十二指肠切除...
  • 1篇手术
  • 1篇探查
  • 1篇剖腹
  • 1篇剖腹探查
  • 1篇切除
  • 1篇切除术
  • 1篇专业教学
  • 1篇效能感
  • 1篇教学效能
  • 1篇教学效能感
  • 1篇开腹
  • 1篇开腹手术

机构

  • 3篇遂宁市中心医...
  • 1篇湖州师范学院
  • 1篇遵义医学院附...
  • 1篇四川省医学科...

作者

  • 3篇周涛
  • 2篇谢楠
  • 2篇邓仁丽
  • 1篇郝伏龙
  • 1篇张伟

传媒

  • 2篇实用医院临床...
  • 1篇齐鲁护理杂志...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校护理教师教学效能感现状及其影响因素的研究被引量:5
2013年
目的分析、探讨高校护理教师教学效能感现状及其影响因素。方法以265名高校护理专业教师为研究对象,应用"高校教师教学效能感量表"测量高校护理专业教师教学效能感现状及不同教师特征对其的影响。结果①高校护理专业教师的个人教学效能感显著高于专业教学效能感和一般教学效能感;②其教学效能感依次受教师类型、专业一致性、职称、教学再培训的影响;③所学专业一致性、不同教师类型、有无教师资格证书、不同职称、参加不同时间段教学再培训及不同教龄组别的高校护理教师其总体教学效能感及部分维度差异有统计学意义(P<0.05)。结论应逐步构建结构合理的护理专业师资梯队,拟定针对性较强的高校护理专业教师教学效能感培养方案,构建合理公正的护理专业教师聘用、竞争、评价体系,以提高高校护理专业教师教学效能感。
谢楠周涛邓仁丽
关键词:教学效能感一般教学效能感个人教学效能感
强化基础护理后护士态度及认知调查
2011年
目的:探讨护士在强化基础护理服务后的态度及认知,为管理者制定干预措施提供依据。方法:采用自行设计的调查表,对我院117名临床护士进行问卷调查,了解护士对基础护理的认知及态度。结果:91.4%的护士认为基础护理重要,但不愿意做基础护理的占11.1%;有61%的护士认为治疗性护理和基础护理都可以提升患者的满意度;38.5%的护士认为做基础护理降低了护士地位。结论:护理管理者应对临床护士实施全面干预,帮助护士树立正确的职业价值观,切实保障患者及护士的身心健康。
谢楠周涛邓仁丽
关键词:基础护理护士
完全腹腔镜与开腹手术行胰十二指肠切除的临床效果比较被引量:6
2013年
目的比较完全腹腔镜胰十二指肠切除与开腹手术的近期临床效果,探讨完全腹腔镜的手术方法、可行性及安全性。方法 22例胰十二指肠切除患者,其中11例行完全腹腔镜手术,11例行开腹手术。结果 22例患者手术均获成功,腹腔镜组手术时间长于开腹组,而术中出血量、术后下床活动时间、住院时间则明显少于开腹组(P<0.05)。术后并发症如胰瘘、肺部感染、深静脉血栓、切口感染发生率明显低于开腹组(P<0.05),差异有统计学意义。两组排气时间、住院费用、术后出血、肠瘘及发热的发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论完全腹腔镜胰十二指肠切除治疗十二指肠肿瘤安全可行,疗效确切,近期疗效明显优于开腹手术,值得临床推广。
周涛郝伏龙张伟
关键词:腹腔镜胰十二指肠切除术剖腹探查
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