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宋世龙

作品数：2 被引量：10H指数：1
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇儿童
  • 1篇学前儿童
  • 1篇传递性

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇魏华忠
  • 2篇宋世龙

传媒

  • 1篇心理学报
  • 1篇全国第七届心...

年份

  • 1篇1994
  • 1篇1993
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
3─6岁儿童传递性关系推理的研究被引量：10
1994年
设计三种情境考察被试的推理情况，并试图揭示儿童是怎样进行传递性关系推理的。结果显示：（１）３—６岁儿童具有进行传递性关系推理能力；（２）造成我国３—６岁儿童作传递性关系推理失败的原因有二：一是错误理解比较句式，二是没有记住前提；（３）３—６岁儿童进行传递性关系推理的内部过程不同：小年龄段被试多采用“局部加工模式”，大龄段被试多采用“整体空间加工模式”。
魏华忠宋世龙
关键词：学前儿童传递性
3—6岁儿童传递性关系推理的研究
关系推理是根据对象间关系的逻辑性质进行推演的推理,它的前提和结论都是关系判断。关系推理分为直接和间接的关系推理。传递性关系推理属于间接的关系推理,即根据传递性关系进行推演的推理。关系推理属于演绎推理能力研究的主要领域之一...
宋世龙魏华忠
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