李霄霞
- 作品数:11 被引量:6H指数:2
- 供职机构:邯郸市第一中学更多>>
- 发文基金:淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金更多>>
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- 中小学教育教学管理方法改革创新研究--评《中小学校管理评价》
- 2020年
- 中小学教育教学的现代化关键在于教学管理理念、管理方法与手段、管理者与管理体制等方面的转变,中小学教育管理者要立足于本土与面向世界,在继承传统教学的同时,还要顺应时代不断更新教育思想观念以引领中小学教育的发展,还要选择与现代社会发展相适应的教学模式和教育管理方法等。
- 李霄霞
- 关键词:教育管理方法教学管理理念中小学教育教学教育思想观念
- 以身立教育英才 为人师表求真知
- 教师要做好学生的灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教育从根本上讲应当是思想的教育,教师要关注学生,以思想影响思想,以内涵教化内涵,处处给学生做出表率,做好表率,为学生打造一个美好的未来。
- 李霄霞
- 关键词:为人师表教育师德
- 文献传递
- 基于生命价值观的班主任专业成长初探
- 2018年
- 班主任在中学教育中的特殊地位呼唤着对班主任专业成长的研究。学生研究能够为班主任发展提供基本概念和基本规律,应该成为班主任乃至于整个基础教育阶段班主任的第一专业,开展学生研究能够促进班主任专业精神的培育,促进班主任专业知识的建构,促进班主任专业能力的提升,其中,特别要注重创新校本教研、加强家校共育、推进课题研究,切实保障校本研究的整体性、科学性、针对性与实效性。
- 李霄霞
- 关键词:生命价值班主任校本
- 探究生命教育理念下班主任自主发展路径被引量:1
- 2022年
- 教育教学管理水平的提升,离不开高质量的教师队伍。班主任作为一个班级的组织者、管理者、引导者,对学生的影响是多方面且深远的。新时期下,以生命教育理念为导向促进班主任自主发展,不仅能切实提高班主任综合素养,还能为学生塑造榜样,积极正确地引导学生健康成长。
- 李霄霞
- 关键词:生命教育班主任
- 以身立教育英才 为人师表求真知
- 教师要做好学生的灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教育从根本上讲应当是思想的教育,教师要关注学生,以思想影响思想,以内涵教化内涵,处处给学生做出表率,做好表率,为学生打造一个美好的未来。
- 李霄霞
- 关键词:为人师表教育师德
- 生命教育背景下的全寄宿制高中管理策略探究被引量:1
- 2020年
- 寄宿制高中应该以生命教育为指导理念和努力方向、以幸福的教育成就幸福的人生:"幸福文化"引领办学定位;"幸福课堂"打造教学模式;"幸福教育"唤醒成长自觉,即为了生命的幸福成长,应当成为全寄宿制高中的办学追求。
- 高玉峰董明福李霄霞李进斌
- 关键词:生命教育高中教育管理策略
- 人文教育在高中生物教学中的实施被引量:2
- 2016年
- 随着经济的快速发展,科学技术在发展中所起的力量正在被各个国家所重视。教育是推进科学技术发展的重要手段,也是使人们形成正确的科学技术观的重要途径。正是因为如此,我国新一轮的教育改革更加突出科学学科与人文学科的融合。高中生物课程是一门探究生物发展规律的学科,但是也蕴含着较为丰富的人文教育资源,在实施人文教育方面有着许多独特的优势。
- 李霄霞
- 关键词:高中生物课程人文教育
- 生命教育背景下全寄宿制高中管理策略的研究被引量:2
- 2020年
- 随着全社会对优质高中教育需求的增加,寄宿制将成为新型优质高级中学教育管理模式中的一项管理制度。学校实行寄宿制管理,必须以生命教育为指导理念和努力方向。在学校具体的工作中,应以"幸福文化"引领全寄宿制高中办学的科学定位;以"幸福团队"提升全寄宿制高中发展的实力层次;以"幸福课堂"打造全寄宿制高中教学的有效模式;以"幸福教育"唤醒全寄宿制高中学生的成长自觉。
- 高玉峰董明福李霄霞陈硕军
- 关键词:生命教育
- 中小学教师科研管理的人性假设
- 人们是想着,通过什么途径或者形式对人的理解来找到某种核心的价值观,并且能够通过树立这种核心价值观,以此为后续实践活动寻找一种合理的方式。对于教育管理这种以人为主体和以人为目的的实践活动,更加需要深入的解读和认识人的自身本...
- 李霄霞
- 关键词:人性假设
- 高中生物学“批判性思维问题”类型分析与教学运用
- 2022年
- 新人教版高中生物学教科书设有批判性思维问题旁栏,其中的批判性思维问题可以调动学生主动参与课堂讨论的积极性,也能够提升其科学思维。批判性思维问题可归纳为思考型、诊断型和证明型。依据不同问题类型的特点,提出了重视对话性交流,培养分析技能;升华概念体系,夯实解释技能;发展循证思维,提高论证技能3种具体教学运用路径。
- 李霄霞李霄霞孙悦
- 关键词:高中生物学教学运用