何玲
- 作品数:23 被引量:391H指数:9
- 供职机构:中国青年政治学院青少年工作系更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 服务学习理念下的课堂学习与社区服务——以《儿童权利与保护》课程为例被引量:4
- 2015年
- 在服务学习的理念下,中国青年政治学院于2011年将《儿童权利与保护》课程与社区儿童服务相结合,将学生学习场所从教室扩展到社区,形成课堂学习与社区服务相结合的教学模式:通过设立明晰的学习目标,采用参与式学习方法,让学生在真实生活的社区情境中应用所学的儿童权利与保护的知识和技能开展服务;通过小组讨论、微信交流、陈述、写作等多种方式帮助学生进行定期的、有规律的、有组织的反思。实施效果显示:将课堂学习与社区服务相结合的教学模式促进了学生多方面能力的发展,促进了学生学习的主动性和积极性,有利于学生更好地掌握和转化课程学习的内容,也有利于团队协作和公民责任的形成。
- 何玲朱晓宇赵树理
- 关键词:课堂学习儿童权利
- 流动儿童的抗逆力与自尊、社会支持、自我效能感的关系研究被引量:23
- 2015年
- 文章采用修订后的中文版《儿童青少年抗逆力量表》,对北京市348名11-14岁流动儿童进行问卷调查,探讨流动儿童抗逆力与自尊、社会支持、自我效能感之间的关系。研究发现,流动儿童抗逆力总体水平中等,性别差异明显,女生抗逆力显著高于男生;流动儿童的自尊、社会支持、自我效能感与抗逆力的相关系数分别为0.351、0.580、0.522,多元回归分析显示三因素对抗逆力总体解释力为47.4%;自我效能感在流动儿童抗逆力影响因素中的中介效应显著,自尊和社会支持都通过自我效能感对抗逆力产生影响:自我效能感在自尊与抗逆力之间起着中介效应,中介效应占总效应的41%;自我效能感在社会支持与抗逆力之间起着中介效应,中介效应占总效应的20.3%。建议通过提高自尊、社会支持和自我效能感来增强流动儿童的抗逆力。
- 何玲
- 关键词:流动儿童抗逆力自尊社会支持自我效能感
- 中国青少年儿童体质健康发展状况研究被引量:12
- 2007年
- 本文根据有关部门关于全国学生体质与健康方面的调研以及多年的相关监测,对我国城市少年儿童的身体健康状况进行了分析研究,提出了一些值得注意的问题和相应的改进建议。
- 方奕何玲
- 关键词:城市青少年体质健康
- 农村青少年儿童身体健康状况分析被引量:9
- 2007年
- 根据相关调查数据和资料,分析1985~2005年20年来我国农村青少年儿童健康状况。结果表明农村青少年儿童健康状况喜忧参半。农村儿童营养状况不断改善,生长发育水平有所提高同时,儿童营养不良和营养过剩并存,农村儿童健康的多项指标远远低于城市,部分指标的城乡差别甚至有扩大的趋势。
- 崔红何玲
- 关键词:青少年健康生长发育肥胖农村
- 马克思主义儿童观的中国化时代化--基于中国少年儿童运动实践的价值意义分析被引量:1
- 2022年
- 中国少年儿童运动是党领导下人民革命运动的一部分,它坚持以马克思主义理论为指导,根据时代变化和中国发展,丰富和完善了马克思主义儿童观,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。在政治上,坚持党的领导,确保正确的政治方向;建立中国特色“党-团-队”政治动员和政治进步的组织育人链条,夯实政党延续基础;代表和维护少年儿童利益,引导少年儿童爱党爱国爱社会主义,保证政权稳定。在社会上,坚持儿童主体性和社会性的统一,坚持问题导向和系统观念,积极回应儿童发展的个人需求、社会需求和时代需求。在教育上,坚持自主教育、组织教育、实践教育相统一,促进少年儿童德智体美劳全面发展。在文化上,形成少年儿童红色文化和爱国奋进的精神面貌。
- 何玲林翔王岚
- 关键词:马克思主义儿童观中国共产党时代化
- 流动儿童社会融合现状与辨析被引量:17
- 2013年
- 本文去除城乡二元身份认同的预设,通过实证研究,发现新一代流动儿童希望扎根城市的意愿明显;多数在校流动儿童与本地儿童一样,将追求学业成就视为自己的理想,认同"读书改变命运"、自我努力实现理想等积极观点;流动儿童学习努力程度受他们的理想、学业表现和领悟到的社会支持影响,与户籍、就读学校性质无显著相关。研究证实了在流动儿童内部存在"处境不利—压力—适应不良"和"处境不利—心理弹性—适应良好"两种不同类型的个人应对模式。
- 何玲
- 关键词:流动儿童社会融合领悟社会支持积极心理
- 中国城市儿童体质变化阶段特征及相关因素分析
- <正>出于对儿童青少年生长发育规律的关注和对这一人群体质与健康的关心,中国最早开始的全国范围内的大规模体质调研就是面向学生的。自1985年开始,我国进行了5次全国范围内的学生体质与健康调研。本文利用这五次调研的数据,对7...
- 任弘何玲
- 文献传递
- 建构主义儿童纪律教育探析——从虐童事件谈起被引量:5
- 2018年
- 以建构主义和行为主义为理论基础的纪律教育在目标、形式和结果等方面存在诸多不同。脑科学的研究成果为建构主义提供了生理学基础。基于建构主义的纪律教育在处理纪律问题的同时了解儿童的生理、心理发展水平和儿童的需要,特别是幼儿对权力、被关注与被接纳的需求;强调成人的角色应该是引导者而不是管理者和控制者,处理儿童行为问题应该探寻原因而不是只处理现象。成人应当从理解而非管制的角度去审视儿童的行为,在具体情境中根据儿童行为背后的不同原因给予个性化支持,将纪律教育与以促进幼儿身心健康发展的长远目标相统一,帮助儿童自我建构有效的社会行为规则和价值观,提升归因能力,而不是简单粗暴地阻止儿童的行为。
- 何玲
- 关键词:建构主义行为主义
- 我国残疾人社会福利发展路径和特点研究被引量:8
- 2016年
- 根据我国残疾人政策出台的时间、数量和内容,以1988年、2008年为时间节点,将残疾人福利政策发展分为平台期、发展期和快速发展期。经历60多年的发展,我国残疾人福利政策法律体系框架初步形成,残疾人社会福利基本实现了从补缺型福利向制度型福利的初步转变,由以往明显的人道主义色彩与伦理道德型福利向国家责任、公民权利型福利体系转型,残疾人福利政策呈现体系化、制度化发展态势,并逐步与国家顶层设计接轨。具体表现为残疾人福利理念从"问题视角"向"优势视角"转变,福利模式从"救助模式"向"赋权增能模式"转变,福利服务内容从"残疾人为中心"向"环境为中心"拓展,服务形式从"碎片化"到"体系化"转变,服务主体由国家支配向多元混合转型的发展特点。
- 何玲
- 关键词:残疾人社会福利福利服务
- 儿童性侵害与解决对策研究——基于2013-2018年的相关数据被引量:18
- 2019年
- 通过分析儿童性侵害案件相关数据,发现自2013年以来儿童性侵害案件数量大幅上升;熟人作案为主,家庭监护缺失的儿童容易被侵害;男童被性侵、家庭成员实施性侵、校园性侵比例与以往相比有所上升。针对儿童性侵害的问题,我国在法律上积极回应,通过修改刑法,废除嫖宿幼女罪,出台《反家庭暴力法》《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》等法律文件,多方面织密法网。在此基础上,还应进一步完善相关的法律,依法从严惩治儿童性侵害行为,建立严格的从业禁止工作制度;积极推进强制报告、应急处置制度的完善;建立受害儿童特殊关爱的救助保护制度和多方合作的新型儿童保护制度,开展对受性侵害儿童的特殊保护和救助。
- 何玲
- 关键词:儿童性侵害法律保护