陈婷婷
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
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- 高职阶段的中高职贯通学生管理设想——以上海农林职业技术学院为例
- 2020年
- 中高职贯通学生由于学习背景、培养方式不同于普通高职生,升入高职后呈现出了一些鲜明的特点。高职阶段的学生管理工作者需要了解分析这些特点,应对管理工作面临的新挑战,抓住高职阶段中高职贯通学生管理工作的特殊性,探索出有针对性的适合中高职贯通学生的管理方式。
- 陈婷婷
- 论高职院校二级团组织发挥思想引领作用的实践路径——以上海农林职业技术学院为例
- 2017年
- 面对日益复杂的国际国内形势,帮助"90"后一代高职生树立正确的世界观、人生观、价值观显得尤为迫切与重要。高职院校二级团组织担任对高职生进行思想引领的重要使命,但目前二级团组织在开展思想引领工作时存在着重视程度不够、活动设置过度娱乐化、团学组织区分不清晰等问题。针对这些问题,文章探讨高职院校二级团组织发挥思想引领作用的实践路径。
- 陈婷婷刘敏
- 关键词：高职院校
- 新时期劳动教育融入高职校园文化建设的理路探微被引量：4
- 2021年
- 劳动教育是高职生全面发展的内在需求,劳动教育与校园文化之间存在着相辅相成、相互作用、相互影响的耦合关系,马克思主义劳动观和这种耦合关系为新时期劳动教育融入高职校园文化建设提供了坚实的理论依据。高职学生劳动价值观存在偏差、劳动教育融入高职校园文化建设不够则是劳动教育融入高职校园文化建设的现实依据。文章在此基础上认为,劳动教育融入高职校园文化建设必须坚持马克思主义劳动观、以生为本、协同融合、职业化、差异化的五大原则,进而提出从物质文化、精神文化、行为文化和制度文化四个维度推动劳动教育融入高职校园文化建设的实践路径。
- 陈婷婷
- 关键词：劳动教育高职校园文化
- 上海农业类高职生择业倾向调查研究——以上海农林职业技术学院为例
- 2018年
- 学生择业倾向影响就业行为,学生择业倾向的研究对高校就业指导工作具有一定的实践意义。通过问卷调查发现:上海农业类高职院校学生的择业倾向存在着就业意愿强烈,就业期望值理性与攀高并存;从农意向不坚定,忠诚度有待提高;职业生涯规划意识和能力薄弱;学生择业服务需求与高校择业服务供给匹配度待提高等问题。根据这一结果,文章从增强专业认可度、提高就业指导质量、注重实践增强就业底气三方面提供了一些参考意见。
- 陈婷婷高东菊孔德颖
- 关键词：农业高职院校择业倾向
- 创新工作方法,提升高职教师党支部组织力——以上海农林职业技术学院“全国党建工作样板支部”创建工程为例被引量：2
- 2022年
- 新时代高职教师党支部组织力提升意义重大,以全国党建工作样板支部创建工程为例,重点介绍了“252”工作法的实施过程及成效。在此基础上提出四点经验与启示:调动党员内在主观能动性是支部发展的内生动力,抓牢抓实抓好制度建设是支部发展的基本保障,开拓思路不断创新是支部发展的活力源泉,推动中心工作是支部发展的重要落脚点。这对高职院校基层党组织建设工作有重要借鉴意义。
- 陈婷婷杜波丁炎慧高东菊
- 关键词：组织力
- 通过创建样板党支部提升高职党员教师战斗力的思考被引量：1
- 2021年
- 高职院校教师党支部是教育党员的阵地、联系群众的桥梁,是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者的战斗堡垒。文章以上海农林职业技术学院植物科学技术系党支部创建全国样板支部建设为例,对如何提升高职党员教师的战斗力提出三点建议:须充分调动党员的内在积极性,须创新运用工作方法增强教育效果,须充分与业务工作相融合。
- 陈婷婷高东菊
- 关键词：党员教师战斗力
- 马克思主义劳动观视角下“00后”高职生劳动观调查研究——以上海农林职业技术学院为例
- 2023年
- 劳动教育是促进高职生德智体美劳全面发展的重要内容之一。以上海农林职业技术学院“00后”高职生为问卷调查样本,从“00后”高职生对马克思主义劳动观的认知、“00后”高职生劳动实践现状、“00后”高职生劳动观存在的问题、“00后”高职生对学校劳动教育的认知等四个方面进行调查分析。在调研的基础上,提出高职院校要开足开好劳动课程、高职教师要加强教育引导、高职院校要建设劳动教育校园文化等方面的建议。
- 陈婷婷高东菊
- 关键词：高职生劳动观
