巩俊龙
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：商洛学院城乡规划与建筑工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生自主学习能力现状调查研究及对策分析——以商洛学院为例被引量：1
- 2016年
- 为了提升大学生自主学习能力,本文用实证研究的方法,分层随机抽取商洛学院202名本科学生作为研究对象,分析了大学生自主学习现状。研究表明,大学生自主学习总体情况良好,但学习环境维度得分不高。女大学生自主学习能力优于男大学生,师范生自主学习投入的时间多于非师范生,年级越高自主学习方法越好。要通过引导大学生加强自主学习观念,提高自我效能感,注重学法指导,学会正确归因,改善自主学习环境等方式提高自主学习能力。
- 巩俊龙
- 关键词：大学生实证分析
- 耗散结构理论视域下高校班级管理研究被引量：3
- 2016年
- 提升高校班级管理水平对促进大学生全面发展至关重要。基于耗散结构理论视角,高校班级管理要以开放系统为基础,远离平衡态,加强非线性作用,建立班级管理的协作机制,积极利用涨落现象。
- 巩俊龙
- 关键词：耗散结构理论开放系统涨落高校班级管理
- 职业生涯规划视阈下大学生就业问题探析被引量：1
- 2017年
- 造成大学生就业难的原因是多方面的,职业生涯规划是一个值得关注的重要因素。从职业生涯规划视角看,其课程体系不完善,师资力量不强,学生参与职业生涯规划的主观能动性较差,职业目标不明确等都造成大学生就业难。为了解决大学生就业难的问题,就要加强职业生涯规划的师资力量,优化课程设置,大学生要积极开展职业生涯规划活动,提升实践能力和社会适应能力。
- 巩俊龙
- 关键词：职业生涯规划大学生就业难
- 基于社会学习理论的大学生自主学习能力培养研究——以商洛学院为例
- 2016年
- 提升自主学习能力既是当代大学生实现全面发展的主观需要,又是适应教育信息化的客观要求。通过分析发现,社会学习理论与自主学习理论存在高度的契合性。基于社会学习理论,调查大学生自主学习能力现状,并根据其现状提出提升大学生自主学习能力的对策:强化自我效能感,充分发挥大学生主观能动性;改善自主学习环境,重视人的行为和环境的相互作用;引导学生正确归因,积极调节自主学习过程。
- 巩俊龙
- 关键词：大学生社会学习理论实证分析
- 高校“学霸宿舍”成因研究及构建路径探析被引量：4
- 2016年
- 近年出现的"学霸宿舍"是高校学生宿舍的优秀榜样,对高校学生管理工作具有现实意义。宿舍环境、学生是否担任班干部、宿舍的非正式制度、宿舍成员目标的一致性和归属感等对"学霸宿舍"影响巨大。我们应从加强学生宿舍硬件环境建设、转变教师管理理念、强化大学生主体意识、完善宿舍管理制度等方面分析"学霸宿舍"的构建路径。
- 巩俊龙
- 关键词：大学生访谈研究
