王丹
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：郑州大学第一临床学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 临床医学五年制本科课程改革中有关系统化教学的探讨被引量：1
- 2016年
- 五年制临床医学课程之间知识点重复问题比较严重,容易使学生在学习过程中出现厌烦的情绪。通过合理的设置专业课程,借鉴八年制临床医学本硕博连读课程设置的一些做法,更加注重学生医学知识学习的系统性和连贯性,可以使学生能高效率的系统深入的学习医学知识。
- 杨洋樊玉霞王丹王红建王正锋
- 关键词：课程设置
- 浅谈临床医学五年制本科见习教学模式的转变
- 2016年
- 五年制临床医学专业一般在三年级下学期开始见习,目前很多高校在安排学生见习教学时存在一些问题。通过提前安排见习教学,增加学生医院见习时间,科学合理安排见习教学内容,可以大大提高五年制临床医学专业学生见习教学效果,增加学生学习兴趣,使学生能高效率的系统深入的学习医学知识。
- 王丹樊玉霞杨洋王正锋王红建
- 关键词：教学模式
