李晓雪
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 翻转课堂影响因素及其相互关系研究被引量：2
- 2019年
- 近些年,声名大噪的翻转课堂为处于“深水区”的教学改革带来了生机与活力,但在国内实际教学中,实施翻转课堂依然障碍重重。文章首先采用鱼骨图分析法归纳与总结出影响翻转课堂的五大因素,即教师、学生、教学内容、教学环境、教学评价;其次采用网络层次分析法对各影响因素之间的相互关系进行探究,发现评价方式、学习压力、内容组织、内容选择、教学负担、评价指标、学校政策为翻转课堂的关键影响因素;最后从优化关键影响因素为出发点提出改善建议,以期为更好的开展与推广翻转课堂提供现实依据。
- 黄斌王丹妮李晓雪
- 关键词：网络层次分析法影响因素
- 卢梭自然教育观中的现代教育思想及启示
- 2017年
- 卢梭的自然教育理论关注学生的自然发展,提倡教育要顺应自然的发展法则,尊重人的身心自由发展规律。在全球教育多元化发展的今天,我国的学校教育正处在发展的关键期,对卢梭自然教育内容的探析及对其当代意义的肯定,有利于推动我国学校教育事业的发展。
- 李晓雪
- 关键词：自然教育现代教育思想
- 关于运用传统蒙学教材创新小学德育的思考被引量：3
- 2017年
- 随着我国教育界对传统文化的重视,蒙学教材逐渐走进小学德育课堂。蒙学教材的主要德育特色:注重伦理道德的教化,重视道德行为习惯的培养。其主要德育特色对创新小学德育有着重要的意义。当前小学德育教材存在的突出问题:重视德育知识,忽视德育实践;部分德育活动形式化;忽视培养学生内在的道德自觉性。运用传统蒙学教材创新小学德育实践的策略:注重生活化的德育内容,制定适应儿童的德育目标,加强学生自我教育,发挥教师示范作用。以此实现提高小学生道德修养和弘扬中国优秀传统文化的目的。
- 冯文全李晓雪
- 关键词：蒙学教材小学德育
- 当前我国教师德性涵养的困境与出路被引量：3
- 2016年
- 在社会转型及教育改革不断深化的过程中,如何养成教师道德既是师资队伍建设的关键,也是社会关注的现实问题。我国教师道德现状从整体上看是好的,但不可否认,当今教师队伍的质量仍存在着一些不能让人满意的地方。教师道德问题的关键在于教师自身没有正确认识教师应有的"德性"问题。因此,教师队伍建设首先就是教师道德建设,而教师道德建设的关键就在于看清教师德性涵养的困境并找出相应的出路。
- 冯文全李晓雪
- 关键词：教师德性
- 试论情感教育背景下的教学实施策略
- 2016年
- 当今,教育界将＂情感、态度、价值观＂列为教学目标的重要组成部分,情感教学目标要求教师重视情感因素,发挥情感的积极作用,实施情感教育。本文通过阐述情感教育背景下的教学发展的内涵界说,对情感教育背景下的教学缺陷进行分析,尝试提出在情感教育背景下的教学改进策略。
- 冯文全李晓雪
- 关键词：情感教育教学发展教学策略
