张建芬
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京市海淀区七一小学更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程更多>>
- 让课程成为孩子们的“童年甲板”
- 2017年
- 当一群群刚满6岁的儿童雀跃着走进七一小学的时候,他们在期待着什么？如果你凝视过儿童的眼睛就会知道,那里面映着的真是一个万花筒般新鲜的世界。我们希望孩子们留住这份天然的＂好奇心＂和＂求知欲＂,想要给孩子一个尽可能丰富的、广阔的、完整的课程世界,叫他尽情去探索。回到课程设计的原点联合国教科文组织编写的《学会生存》中,指出＂未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体＂。
- 张建芬朱凤书
- 关键词：《学会生存》校本教材学习语言育人目标自主选课单元教学
- 基于学校文化背景下的VR人文创客课程的实践与探索
- 2019年
- “为学生的美丽人生奠基”是北京市海淀区七一小学的办学理念。学校一直将培养“自主发展的人”作为教育追求,并以“为学生的美丽人生”为切入点,培养学生独立、主动、自信、自省、合作、质疑、创新7个核心素养为目标,促进学生自主发展能力的形成。“大空间课程模式”就是七一小学基于学生自主发展的课程实施思路。所谓“大空间”,即为学生发展提供充分的自主选择、自主发展的机会,基于学校文化背景,我校开启了VR人文创客课程的实践与探索。
- 张建芬孙宇刘婷
- 关键词：课程实施文化背景人文VR自主发展能力
- 落实立德树人传承红色基因的实践与思考——以海淀区七一小学文化建设为例被引量：1
- 2021年
- 要培养全面发展的社会主义建设者和接班人,必须把传承红色基因作为铸魂育人的基础工程来筹划、推进和落实。要全体成员了解红色基因的精髓和内涵;通过学习红色精神、独特的校园文化、丰富的课程资源积极探索学校传承红色基因的思路。通过探索取得了一定的效果。要契合心理认知、占领精神高地、融入行为习惯。最终实现红色基因代代相传,校园充满先锋的目标。
- 张建芬
- 关键词：立德树人文化建设
- 相伴携手前行,共创职业人生--学习共同体引领下教师自主研究活动的思考
- 对于一所学校来说,最重要的人力资本就是教师.能够拥有一支强有力的教师队伍是一所学校发展的重要条件.学校拥有优秀的教师队伍,将给孩子带来更加优质的教育.学校的教师培训中,需要从教师的专业道德、专业素养角度思考,培训过程中需...
- 张建芬孙宇
- 关键词：小学教师学习共同体
- 海洋情怀育海娃 国际视野筑英才
- 2016年
- 创建于1954年的北京市海淀区七一小学,是原海军子弟学校。学校地处海军司令部大院内,占地面积26000平方米,目前有64个教学班,在校学生2609人,教职工224人。七一小学是海淀区首批素质教育优质校,是海淀区艺术、科技、国防教育示范学校,课程设置最适合学生发展的学校,是北京市教科研先进学校、数字校园和基础教育国际交流与合作实验校。学校承载着浓郁厚重的海军文化,最鲜明的办学特色是围绕＂海洋情怀,国际视野＂开展的学校文化、课程、课堂、环境建设。让我们一起走进七一小学,领略学校的风采吧。
- 张建芬李佳
- 关键词：数字校园文化知识教育示范教育国际交流教科研
- 树立家国情怀 铸就梦想之舟
- 2021年
- 北京市海淀区七一小学,一个用党的生日命名的学校,建于1954年,位于海军司令部大院内,建校之初是海军干部子弟学校,著名将领刘华清为学校题写校名,这让我们深知身上的使命和责任。67年来,七一小学的教师、学生和家长身上流动着浓厚的军队文化基因,承担着对国家的忠诚和培育一代新人的重要使命。在“互联网+教育”的时代,人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,将深刻改变人才需求和教育形态。
- 张建芬孙宇
- 关键词：教育形态人工智能家国情怀区块链大数据互联网
