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李莉

作品数:9 被引量:8H指数:2
供职机构:无锡科技职业学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字天文地球自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇大学英语
  • 4篇英语
  • 4篇高职
  • 2篇英语阅读
  • 2篇英语阅读教学
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  • 2篇思维
  • 2篇思维导图
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  • 1篇大学英语课
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机构

  • 6篇无锡科技职业...

作者

  • 6篇李莉

传媒

  • 4篇科技视界
  • 2篇产业与科技论...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于素质教育的高职公共基础课程实践研究——以大学英语课程为例
2019年
近年来,高职教育回归"职业+素质"的目标定位,渗透素质教育的高职教育作为研究的一个重要命题不断被提及。研究表明,公共基础课是促进高职教育和素质教育融合的媒介,基于素质教育开展公共基础课程实践研究有助于实现高职人才培养目标。本文从大学英语课程的视角出发,从顶层设计、实现模式、基础条件三个方面入手,探讨了高职大学英语课程实践改革的可能性和实现途径,以期为素质教育融入公共基础课程搭建平台,为高职院校推行素质教育,培养高素质、高技能人才提供参考。
李莉
关键词:素质教育高职大学英语公共基础课
大学英语移动翻译实践平台建设研究被引量:1
2017年
在移动互联技术迅猛发展的今天,大学英语传统的翻译实践平台存在即时交互性较差、监测干预力度不足、个性化设计较弱等局限,无法满足翻译实践教学需要。本文通过分析搭建移动翻译实践平台的三种载体,即即时通讯工具、网络管理平台和社交媒体软件,指出符合大学英语翻译教学需要的实践平台的建设方法,以期为大学英语翻译实践教学提供借鉴。
李莉
关键词:大学英语语言翻译
思维导图在高职大学英语阅读教学中的应用研究被引量:3
2019年
当前,高职大学英语阅读教学在深化实施改革时面临一些问题,亟需破解。思维导图作为一种有效的教学辅助工具可以帮助学生理顺阅读顺序、提高阅读效率,因而,对大学英语教学改革有积极的推动作用。本文结合思维导图对大学英语阅读教学进行设计,为思维导图在高职大学英语阅读教学中的应用提供案例和参考。
李莉
关键词:思维导图大学英语英语阅读教学
以“互联网+质量”为切入点,开创质量工作新格局——浅议“互联网+”背景下无锡质量强市战略
2017年
新一轮工业革命席卷全球,互联网的创新成果迅速蔓延并深度融入经济社会各领域。为响应国家"中国制造2025"的号召,无锡市努力打造质量强市的升级版,力争以"无锡制造"助力"中国制造",以"无锡质量"代言"中国质量"。在社会新形势和经济新常态下,无锡市如何顺应"互联网+"的发展趋势,对质量强市战略做出调整,这个命题值得深思。有鉴于此,本文拟以"互联网+质量"为切入点,从先进制造、动态监管、智能服务三个方面探索构建质量工作新格局,以期为无锡实施质量强市战略建言献策。
李莉
浅析思维导图应用于高职院校大学英语阅读教学的可行性被引量:2
2018年
思维导图既是呈现文本思路的表征工具,又是促进阅读理解的辅助手段,有利于提高大学英语阅读教学的实效,进而实现大学英语教学新目标。本文通过分析思维导图的实践意义,结合思维导图的应用实例,探讨了在高职院校实施基于思维导图的大学英语阅读教学的可行性,以期对深化大学英语教学改革提供参考。
李莉
关键词:思维导图大学英语
浅谈高职院校慕课建设的路径被引量:1
2016年
信息技术和教育的融合掀起了一场教学革命,催生了大规模网络开放课程——慕课。为适应新一轮教学改革的形势,高职院校加入慕课建设的队伍,却在建设过程中面临一些亟需破解问题。本文尝试将从政府、学校、课程、教师、学生五个层面寻求解决问题的对策,探讨慕课建设的可能路径,以期为推进教育改革提供参考。
李莉
关键词:高职院校
共1页<1>
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