陈冉
- 作品数：20 被引量：37H指数：3
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金云南省科技厅科研基金云南省科技厅科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于网络药理学探讨恒古骨伤愈合剂治疗股骨头坏死的作用机制
- 2024年
- 目的:研究恒古骨伤愈合剂(Osteoking)治疗股骨头坏死(osteonecrosis of the femoral head, ONFH)的有效成分、作用靶点及作用机制。方法:通过TCMSP数据库,挖掘Osteoking的主要成分和作用靶点;通过GEO、DisGeNET、GeneCards等数据库获取ONFH疾病相关基因。利用Venny 2.1.0在线工具将主要成分作用靶点和疾病靶点取交集,通过DAVID在线工具对交集基因进行蛋白质组学基因结构功能通路分析;使用Cytoscape 3.9.1软件构建药物成分-化合物-靶点相互作用图,并利用STRING网络平台制作蛋白互作网络(protein-protein interaction networks, PPI)。运用R语言软件包,开展GO功能及KEGG通路的富集分析。结果:筛选得到Osteoking 17个主要活性成分和75个作用靶点,主要活性成分包括常春藤苷、豆甾醇等;作用靶点包括雌激素受体(ESR1)、凝血因子(F3)等。Osteoking通过调控机体代谢、雌激素受体/配体等信号通路改善ONFH;Osteoking主要活性成分与靶点进行分子对接后的结合能均小于-5 kJ/mol,具有较好的结合活性。结论:Osteoking能够通过修复ONFH坏死组织血管,改善骨组织血运障碍,提高成骨细胞的分化能力,从而治疗ONFH,为进一步研究Osteoking治疗ONFH的作用机制提供线索。
- 缪敏秦颢语马童陈冉孙岩
- 关键词：股骨头坏死恒古骨伤愈合剂网络药理学
- 从临床医生和高校教师的角度探索医科院校本科生培养
- 2024年
- 医科院校的教育要求学生掌握理论结合实践的能力,既要学习医学专业知识和技能,也强调掌握临床实践能力,做到学以致用。本文从临床医生和高校教师两个角度,探索医科院校本科生教育改革,讨论在常规教学方式、专业课程设置、临床实践能力三个方面存在的问题,并提出解决意见。通过深化医学教育改革,推动医科院校本科生培养的教研教改工作,改善教学方式,优化课程设置,着重培养学生的实践能力,培养适用性的医学人才,做到“所学即可用”,满足临床实践需求。
- 陈冉沈蓝何雪梅孙岩
- 关键词：医科院校本科生教育专业课设置
- 长链非编码RNA SGO1-AS1与潜在靶基因在宣威肺癌患者中的表达水平及临床特征
- 2023年
- 目的 分析肺癌患者的长链非编码RNA(LncRNA)表达水平,探讨云南省宣威地区肺癌(宣威肺癌)的发病机制。方法 选择2018年1月—2019年5月曲靖市第二人民医院心胸外科收治的20例宣威地区非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)患者作为研究对象,先后行外科手术切除癌组织和癌旁组织(距离癌灶边缘≥5 cm)。采用实时荧光定量聚合酶链反应(PCR)检测宣威肺癌患者癌组织和癌旁组织中的LncRNA SGOL1-AS1表达,采用Starbase v3.0软件预测靶基因后,验证其表达水平。结果 宣威肺癌患者癌组织中LncRNA SGOL1-AS1表达水平明显高于癌旁组织[1.34(1.28,1.39)比1.17(1.16,1.23),P<0.05]。定量PCR结果表明,癌组织中靶基因DOK2相对表达量明显高于癌旁组织,AK1的相对表达量明显低于癌旁组织[DOK2:0.97(0.95,0.99)比0.91(0.89,0.94),AK1:0.87±0.03比0.93±0.02,均P<0.05],血浆中DOK2、AK1的相对表达量均明显低于正常对照组[DOK2:0.89(0.91,0.94)比0.93(0.87,0.90),AK1:1.02±0.06比1.04±0.04,均P<0.05]。结论 宣威肺癌的发病与癌组织和血浆中LncRNA SGOL1-AS1高表达有关,LncRNA SGOL1-AS1可成为宣威肺癌的临床早期诊断指标和治疗靶点。
- 尹春琼陈冉杨若彤王宁包艳耿娅萍王玉明
- 关键词：肺癌长链非编码RNA
- 103例分化型甲状腺癌肺转移患者的治疗及预后分析
- [目 的]分化型甲状腺癌（Differentiated thyroid carcinoma,DTC）远处转移较为少见,却是影响预后最重要的因素。DTC最常见的远处转移为肺转移,本课题旨在探讨DTC肺转移患者的治疗及预后影...
- 陈冉
- 关键词：分化型甲状腺癌肺转移预后
- 医科院校本科实习生临床实践技能的培养
- 2024年
- 随着医学教育的不断发展,医科院校本科实习生的临床实践技能培养愈加重要。本文探讨了培养本科实习生临床实践技能的重要性,强调了在现代医学背景下培养临床实践技能的要求、临床实践技能在医生职业生涯中的重要作用、以及培养临床实践技能与医学教育质量的关联。接下来,本文讨论了临床实践技能培养的方法和策略,例如模拟病人和模拟器的应用、多媒体和数字化教学、PBL情景模拟结合实际临床病例的技能教学等。最后,本文讨论了医科院校本科实习生临床实践技能的评估与反馈机制,探索合理的评估标准和方法,明确临床带教教师对临床实践技能培养结果反馈的重要性,以及构建有效的评估和反馈体系。本文旨在为医科院校提供一个关于如何更好地培养本科实习生临床实践技能的参考框架。
- 洪亮洪亮何雪梅陈冉陈冉
- 关键词：医科院校本科实习生
- 临床药学实验课程本科生培养存在的问题和建议
- 2022年
- 本文讨论了临床药学学科建设过程中,关于实验课程内容设置、授课方式和缺少学生人文素养的培养等问题提出了建议和浅薄的解决意见。本文聚焦于优化临床药学实验课程的核心是贴近临床,突出临床药学专业的学科特点,改革临床药学实验课程本科生培养的目的究其根本是响应国家关于教育和医疗卫生的政策,深化临床药学课程专业的教研教改,为新时代医药环境提供合格的执业药师。
- 陈冉孙岩
- 关键词：临床药学本科生教育
- 骨质疏松症与微小RNA及其信号通路的研究进展被引量：3
- 2019年
- 骨质疏松症(OP)是一种常见的骨代谢病,发病率高,其发病机制在于成骨/破骨活动的失衡。在生物体内,微小RNA(miRNA)参与多种生理活动,包括增殖、分化、凋亡等。研究表明,miRNA已成为诊断OP的生物学标志物以及治疗的基因靶点。本文就OP与miRNA及其信号通路的研究进展进行综述。
- 朱迪陈冉张洋孙岩
- 关键词：微小RNA骨质疏松症信号通路
- 长链非编码RNAFENDRR对宣威肺癌XWLC-05细胞增殖、迁移及侵袭的影响被引量：3
- 2017年
- 目的:检测非编码RNA FENDRR长链在宣威肺腺癌XWLC-05株细胞与非小细胞肺癌(NSCLC)A549株细胞中的表达,及其对细胞增殖、迁移及侵袭的影响。方法:实时荧光定量PCR检测FENDRR基因在XWLC-05与A549细胞中的表达;构建过表达p EX-3-FENDRR质粒并转染XWLC-05细胞,慢病毒干扰LV3-FENDRR载体转染A549细胞,实时荧光定量PCR检测转染后XWLC-05和A549细胞内FENDRR的表达;MTS法检测细胞增殖;Transwell小室法检测细胞迁移及侵袭能力的变化。结果:XWLC-05细胞中FENDRR基因表达明显较A549细胞低,成功提高转染p EX-3-FENDRR的XWLC-05细胞和降低转染LV3-FENDRR质粒的A549细胞中FENDRR m RNA水平。与对照组相比,过表达FENDRR可明显抑制XWLC-05细胞增殖[(1.23±0.13)vs(1.46±0.25),P<0.05]并降低其迁移、侵袭能力(P<0.05);干扰FENDRR表达,能够促进A549细胞增殖[(0.85±0.02)vs(0.77±0.08),P<0.05]、迁移与侵袭能力(P<0.05)。结论:lnc RNA FENDRR表达下调与宣威肺腺癌的发生发展相关,其在肿瘤恶性化过程中抑制肿瘤细胞的增殖与转移。
- 陈冉王玉明段勇张艳亮宋贵波吴春燕孙岩杜娜肖成
- 关键词：长链非编码RNA增殖
- lncRNA FENDRR在宣威肺癌细胞中的表达及生物学功能研究
- 目的1.研究lncRNAFENDRR在宣威和非小细胞肺癌细胞中的表达情况;探讨FENDRR基因表达变化对云南宣威肺腺癌细胞株XWLC-05细胞增殖、迁移及侵袭的影响。2.基于全基因组宣威肺癌组织芯片测序的生物信息学分析,...
- 陈冉
- 关键词：长链非编码RNA
- 文献传递
- 不同等级医院护士生存质量测评
- 目的：了解护士的生存质量现状及其影响因素，为卫生政策制定者和医疗卫生管理者寻找改善护士生存质量的最佳途径及依据。通过对不同等级医院护士的生存质量进行测评与研究，为提高卫生服务质量、工作效率、医疗服务满意度、促进卫生人力资...
- 陈冉
- 关键词：医院护士卫生政策医疗卫生管理
- 文献传递
