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杨奕婷

作品数：4 被引量：10H指数：1
供职机构：北京中医药大学更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇中医
  • 3篇教育
  • 3篇本科
  • 3篇本科生
  • 2篇学制
  • 2篇中医学
  • 2篇中医学专业
  • 2篇专业本科
  • 2篇专业本科生
  • 2篇教育质量
  • 1篇学情调查
  • 1篇学习性
  • 1篇学习性投入
  • 1篇医药院校
  • 1篇院校
  • 1篇情调
  • 1篇中医人才
  • 1篇中医药
  • 1篇中医药院校
  • 1篇问卷

机构

  • 4篇北京中医药大...
  • 1篇北京中医药大...

作者

  • 4篇杨奕婷
  • 3篇焦楠
  • 3篇吴宇峰
  • 3篇翟双庆
  • 1篇高思华
  • 1篇戴一鸣
  • 1篇白俊杰
  • 1篇杨芳

传媒

  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇中医药导报
  • 1篇世界中西医结...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
北京中医药大学中医学专业本科生满意度调查
2017年
中医学专业是中医药院校的主体专业,对中医学专业本科生做满意度调查有重要的理论和实践意义。文章以"中国大学生学习与发展追踪研究"(Chinese College Student Survey,简称CCSS)问卷为调查工具,展开随机抽样调查,对北京中医药大学中医学专业731名本科生的满意度状况分别做外部比较和内部比较。研究发现,外部比较中医学专业满意度得分较低,学习氛围和师资是优势,校园配套设施是短板;内部比较中医学专业在不同学制、性别和年级上的满意度有差异。
杨奕婷翟双庆吴宇峰戴一鸣车轶文焦楠
关键词：中医学专业满意度本科生学制
高等中医人才培养模式的改革及其启示被引量：8
2016年
对高等中医教育改革近20年在人才培养模式方面取得的经验进行总结,即树立了具有中医特色的培养标准,构建遵循中医药人才成长规律的培养模式,建立相应的评价与管理机制。继往经验对中医高等教育在新形势的发展有所启示:一方面要与现代科技相结合,充分发挥中医特色;另一方面,应立足宏观环境,充分利用有利条件,谋求高等中医教育发展的特色道路。
焦楠翟双庆高思华白俊杰杨芳杨奕婷吴宇峰
关键词：中医人才教育改革高等教育
中医学专业本科生学习性投入调查研究 ——以北京中医药大学为例
目的:随着高等教育的大众化,教育质量引人关注。社会对高等教育质量评估的需求,催生出不同的测评工具和评价方法,学生作为高等教育的主体,从学生角度出发所进行的教育质量评价具有重要的理论意义和实践意义。中医学专业作为高等中医药...
杨奕婷
关键词：中医学专业学制学习性投入教育质量评价
文献传递
北京中医药大学本科生学情调查研究被引量：1
2017年
目的:从学生参与角度评价高等中医药院校本科生学情状况,为提高中医药院校教育质量提供可行性建议。方法:基于"中国大学生学习与发展追踪研究"(CCSS)问卷,对北京中医药大学本科生采用随机抽样调查,从横向和纵向两方面分析不同学院本科生学情诊断情况。结果:各学院3年均在SCE指标得分最高,在SFI得分最低。结论:5大可比指标纵向比较有成效,横向比较有差异,校园环境支持度得分情况良好但在生师互动环节仍需加强。
杨奕婷焦楠吴宇峰车轶文翟双庆
关键词：中医药院校教育质量
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