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凌宇翔

作品数：2 被引量：9H指数：2
供职机构：武汉大学信息管理学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇软件开发
  • 1篇软件开发人员
  • 1篇字处理
  • 1篇文本
  • 1篇文本结构
  • 1篇文档
  • 1篇文档结构
  • 1篇文字处理
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇高等教育
  • 1篇SGML
  • 1篇超文本
  • 1篇超文本系统
  • 1篇出版
  • 1篇出版高等教育
  • 1篇出版教育

机构

  • 2篇武汉大学
  • 1篇哈佛大学
  • 1篇布朗大学

作者

  • 2篇王晓光
  • 2篇凌宇翔
  • 1篇王俊芳
  • 1篇刘晶

传媒

  • 1篇出版发行研究
  • 1篇出版科学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
文本到底是什么？被引量：2
2016年
文本在计算机上的表示方式影响着文本创作者与其他用户使用文本的方式。现有的电子文档模型还有很多不足和局限。笔者认为文本最好的表示模型是有序的分层内容对象模型(OHCO),这种模型揭示了文本到底是什么这一根本问题。OHCO模型符合SGML等新兴标准,且有利于作者、出版商、研究者等不同用户。本文介绍了该层次模型以及未来如何将文档作为一种数据库、超文本、网络来加以利用和重用。
戴维德·杜兰德艾利·米洛纳斯艾兰·瑞尼尔王晓光凌宇翔王俊芳
关键词：文本结构SGML文档结构文字处理软件开发人员超文本系统
北美出版高等教育课程体系调查研究被引量：7
2017年
北美的出版高等教育世界领先,课程内容前沿,培养模式多样,对我国出版高等教育改革创新具有借鉴意义。本文选择美国与加拿大13所高校的出版教育项目进行了调查研究,从专业名称、开设院系、培养方向、课程主题等多个角度进行了深入分析,并在此基础上对北美出版高等教育的数字化转型路径进行了探讨。
王晓光凌宇翔刘晶
关键词：高等教育出版教育课程体系
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