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何珊

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：蚌埠第九高级中学更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇有效性
  • 1篇阅读教学
  • 1篇同课异构
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高效课堂
  • 1篇《祝福》

机构

  • 1篇蚌埠第九高级...

作者

  • 1篇何珊

传媒

  • 1篇新课程

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈阅读教学中合作学习的有效性——《祝福》同课异构评析
2015年
《普通高中语文课程标准》中指出,学生是学习和发展的主体,合作学习正是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。而在实际的课堂教学中如何实现合作学习的有效性呢？试以两位老师《祝福》一课的同课异构为评析对象,浅谈阅读教学中合作学习的有效性。
何珊
关键词：阅读教学高效课堂
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共1页<1>
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