孙慧敏
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
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- “微环境”下地理高效课堂实践研究
- 2016年
- 所谓＂微环境＂包含三个含义：一是网络环境：微信、微博、微课;二是设计＂微专题＂＂微课题＂＂微活动＂,学生围绕微专题、微课题、微活动搜集资料,综合分析、交流展示甚至辩论,从而达到培养分析问题、解决问题的能力;三是微班,微班教学对情化师生关系、活化教学目标、趣化教学过程、精化练习设计等方面非常有利。本文在＂微环境＂下打造地理高效课堂做了实践探索。
- 孙慧敏
- 关键词：微环境高效课堂
- 留下足迹,遇见美好——徐州五中基于社团建设的研学活动
- 2020年
- 徐州市第五中学创建于1905年,是江苏省四星级高中。百余年来,学校全面汲取前人办学思想之精华,创新办学思路,以丰厚的传统奠基,以优良的作风树魂,以优秀的教师固本,以一流的质量立校,励精图治、开拓进取,使学校不断踏上新台阶。为了适应新高考要求,全面提升学生素养,学校于2020年2月成立徐州五中综合实践研学营,研学营分为地理研学行走社团,文创社、环保社、天文社、气象社等,每学期定期举办研学活动,参加各种研学比赛,助力学生的综合素质培养和高校自主招生材料申报。
- 孙慧敏
- 关键词：社团建设高校自主招生质量立校办学思想办学思路
- 以地理学科为基底的多学科融合研学被引量：3
- 2020年
- 主要探讨以地理学科为基底的多学科融合研学的必要性及现行过程中存在的问题,并提出顶层设计,有重点地融合贯通;充分把握学情,积累多学科素材;联合多学科,促进教研培训一体化的实施建议。
- 胡珺孙慧敏
- 关键词：地理学科学科融合
- 研学旅行新天地 共建地理“桃花源”——参加“2018全国中学研学旅行大赛”决赛有感
- 2018年
- 2018年8月14—17日,我作为“地理研学行走社团”指导教师,带领8位学生赴杭州参加“2018全国中学研学旅行大赛”决赛。一、我与研学的“不解之缘”研学旅行,开创了地理教学的“新天地”,我从一个美好的愿望开始,带领学生接触最生动的地理课堂和地理资源,机缘巧合地走进了研学旅行这片“新天地”,好似发现了地理的“桃花源”,欣喜与激动无以言表。
- 孙慧敏
- 关键词：地理教学旅行天地决赛大赛指导教师
- 如何将传统糕点打造成“网红”美食--杭州西溪湿地公园“杨先生的麻花店”成功经验分析被引量：1
- 2018年
- 前往杭州之前,我通过有关资料了解到,在西溪湿地公园河渚街(美食街)中,名气最大、生意最好的是一家名为“杨先生的麻花店”的糕点店,这引发了我极大的兴趣,因此一到河渚街,我便第一时间来到这家店铺,进行了采访调查。一、调查过程1.调查及采访对象店铺顾客、高中生、店铺创始人杨发伟先生等。
- 徐苗苗孙慧敏
- 关键词：湿地公园花店糕点
- 研学课程对培养高中生地理实践力的效果评估——基于三清山研学实践课程的历时性研究被引量：4
- 2020年
- 依托世界自然遗产地三清山,以"第二届九州杯全国研学实践课程交流会暨现场总决赛"为平台,开展了研学旅行实践,以期培养学生的地理实践力。以徐州市第五中学代表队为评估对象,通过跟踪观察与设计评估问卷,调查了学生研学前后在地理实践力方面的变化,评估了三清山研学实践课程对提高学生地理实践力的效果,并据此进行了反思,提出了建议。
- 黄亚星史春云葛兆帅孙慧敏胡珺俞峰
- 乡村振兴战略融入高中地理教学:为何与何为被引量：2
- 2022年
- 以江苏省徐州市铜山区棠张镇桑蚕文化基地研学为基础,阐述了高中地理教学中渗透乡村振兴战略的意义,并探讨将该战略与学科教学融合的方法和途径,培养学生爱国爱家的情怀。
- 李赛孙慧敏史春云
- 关键词：高中地理教学
