张丽华
- 作品数:5 被引量:3H指数:1
- 供职机构:江苏省白蒲高级中学更多>>
- 相关领域:文化科学金属学及工艺更多>>
- 高中数学一题多解中的发散思维培养被引量:1
- 2018年
- 较之初中数学,高中阶段的数学教学内容与教学方法更加复杂,也更加灵活,同样一个问题借助多种解题策略进行处理的可能性也大幅度增加.在这种情况下,教师增加对学生一题多解水平的培养,使之在其中训练发散思维可谓意义重大.现拟就一题多解的生活化指向,教学内容体现以及具体操作中的适时与适度等项要点进行分析,以期给高中学生能力发展提供借鉴.
- 张丽华
- 关键词:高中数学一题多解发散思维教学方法
- 高中数学优化学生思维的实验研究
- <正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、提高课堂教学实效的需要随着素质教育的深入和新课改的实施,对于高中的数学教学和学习提出了更高的要求,思维发展是高中数学教学的主要目标,数学思维在形成理性思维的过程中发挥着重要作用,...
- 韩长荣黄青平张丽华刘其光周昌建
- 文献传递
- 高中数学优化学生思维的实验研究
- 一、课题的提出:(一)研究背景:1、提高课堂教学实效的需要随着素质教育的深入和新课改的实施,对于高中的数学教学和学习提出了更高的要求,思维发展是高中数学教学的主要目标,数学思维在形成理性思维的过程中发挥着重要作用,因此,...
- 韩长荣黄青平张丽华刘其光周昌建