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提高药理学课堂教学效果初探被引量：3: 2016年; 药理学课堂教学效果直接关系到医学生临床课程的学习和临床实践的水平,提高课堂教学效果的关键在于合理安排教学时间、科学规划教学内容、恰当选择教学方式和巧妙运用教学手段.; 翟景波高巍; 关键词：药理学课堂教学教学效果

胞内细菌核酸高效释放技术的建立及其应用研究: 翟景波陈泽良刘鑫白翠兰崔步云吕昌龙田耕庄荟瑛张国庆高巍赵乐恒秋叶红; PCR方法比血清学方法和细菌培养的敏感性高。因为血细胞中出现细菌及细菌碎片要比特异性抗体出现的早，所以PCR方法检测布病能在短时间内出结果。而且这种方法与细菌感染途径、菌株的毒力无关，因此在早期诊断中具有无可比拟的优越性...; 关键词：

一种鉴别布鲁氏菌感染菌株中S2疫苗株的方法: 本发明涉及一种鉴别布鲁氏菌感染菌株中S2疫苗株的方法，其中包括用于鉴别布鲁氏菌S2疫苗株的SNP(A碱基)位点，该位点位于猪种布鲁氏菌S2疫苗株的sugar ABC transporter periplasmic sug...; 翟景波梁秀文陈泽良党生张国庆刘晨芳温树波吴东兴宋扬高巍; 文献传递

一种检测布鲁菌感染的方法及其应用: 本发明提供了一种检测布鲁菌感染的方法，即血清血细胞同步检测法。该检测法包括血清样本检测与活的血细胞样本检测两种操作步骤和一个配套试剂盒。此试剂盒可用于临床体外检测布鲁菌的血液样本前处理。血清血细胞同步检测法可用于布鲁菌感...; 翟景波吕昌龙王占军陈永胜赵宏林王立军高巍赵乐恒呼和包桂兰刘明洁王大南于高娃鲁仁杰; 文献传递

焦磷酸显色法检测PCR产物及酶活性（英文）被引量：1: 2016年; 聚合酶链反应(polymerase chain reaction,PCR)是分子生物学领域的一项具有划时代意义的技术,但定量PCR产物或测定能生成焦磷酸的酶活性仍需要新技术的发展。本文提供了一种PCR产物定性及定量检测方法(Color PCR kit)及其用途;该方法通过焦磷酸(pyrophosphate,PPi)显色测定PCR的副产物PPi。利用试剂盒中的试剂与PPi反应,最终生成物为甲暨(formazan),呈红色。根据显色现象(红色)判断PCR的阳性结果,由目测实现PCR的定性检测;或通过测定490 nm处的吸光度值定量检测PCR过程中生成的副产物PPi的含量,定量检测PCR产物的生成量;目测情况下Color PCR kit可检测到2.5 ng水平的PCR产物,用紫外分光光度计可检测到低限为1 pg;Color PCR kit法比琼脂糖凝胶电泳检测法(低限为4 ng)灵敏。Color PCR kit还可用于连接酶和转移酶活性的测定。; 翟景波霍万学包桂兰高巍吕昌龙; 关键词：聚合酶链反应酶活性

RNA传感器蛋白催化酶PKR研究新进展被引量：3: 2016年; PKR(Protein Kinase Double-Stranded RNA-Dependent)是丝氨酸-苏氨酸催化酶,细胞浆中重要的RNA传感器(RNA sensor),能自身磷酸化,也可使真核细胞初始化因子2亚单位(subunit of eukaryotic initiation factor 2,e IF-2α)磷酸化。PKR结合病毒dsRNA通过激活PKR/e IF-2α信号通路,抑制病毒基因的翻译,降低病毒蛋白合成,有效减少病毒复制。PKR还可通过激活IκB(inhibitor of NF-κB)/转导核因子(NF-κB,nuclear factorκB)信号通路抑制病毒的转录。PKR与肿瘤的发生具有相关性,能作为治疗癌症的靶点。本文主要综述PKR的分子生物学性质、PKR分子的活化、PKR对IFN转录和转录后的调节、PKR的信号转导、PKR对非病毒病原体感染的调节、PKR对肿瘤细胞的调节等方面的最新进展。; 翟景波高巍王秋波吕昌龙

一种检测布鲁菌感染的预处理试剂盒及其应用: 本发明提供了一种检测布鲁菌感染的方法，即血清血细胞同步检测法。该检测法包括血清样本检测与活的血细胞样本检测两种操作步骤和一个配套试剂盒。此试剂盒可用于临床体外检测布鲁菌的血液样本前处理。血清血细胞同步检测法可用于布鲁菌感...; 翟景波吕昌龙王占军陈永胜赵宏林王立军高巍赵乐恒呼和包桂兰刘明洁王大南于高娃鲁仁杰; 文献传递

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高巍