吕达
- 作品数:11 被引量:79H指数:3
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- 新世纪中国基础教育课程教材改革被引量:65
- 2001年
- 吕达
- 关键词:基础教育教材改革课程改革教师
- 黄炎培的职业教育思想及其教育改革主张述评被引量:1
- 1989年
- 清末民初,对职业教育思想及其课程理论作过系统论述,对职业教育的实践作过全面推进,并对1922年学制与课程改革起过很大影响的代表人物,当首推黄炎培。他在1913年就著文针砭当时学校教育脱离生产、脱离生活、无济实用的弊病,得到教育界的广泛响应。1915年成立的、孕育新学制诞生的全国教育会联合会和1917年成立的、对推进职业教育作过重大贡献的中华职业教育社,其主要发起人和实际负责人之一都是黄炎培。
- 吕达
- 关键词:职业教育思想中华职业教育社实业教育中国职业教育生计问题
- 关于中国教育创新的理性思考--顾明远先生教育创新思想述评
- 2008年
- 教育创新思想是顾明远先生教育思想体系的一条主线。顾先生认为,教育创新的前提是正确认识教育传统,基础是全面分析文化传统,根本在于教师,关键在于教育思想观念创新,重点是全面推进素质教育。顾先生教育创新思想具有全面性、发展性、现实性和世界性的特征,为我国构建社会主义教育创新理论体系提供了宝贵经验。
- 吕达吕达
- 关键词:教育思想教育创新
- 观念的力量:谈课程教学改革
- 2016年
- 创新是一个国家、一个民族的灵魂。对于我们中国这样一个发展中大国来说,创新尤为重要和迫切。我国自改革开放以来,尽管经济社会迅速发展,但我们的产品科技含金量还不够高,科技原创性还不够强。“中国制造”要向“中国创造”转变,或者说要由“制造”变为“智造”,关键靠创新人才。
- 吕达
- 关键词:课程教学改革
- 百年教科书的启蒙追寻——《复兴之路——百年中国教科书与社会变革》简评
- 2017年
- 任何形式的聚焦,都是为了凸显历史场景中不同社会生活历程、人物的生存状态,勾勒出悠长岁月中民众记忆里的中国社会图景。鸦片战争之后,中国社会面临数千年未有之大变局,有识之士不断思考中华民族未来之前途命运。伴随着新式学堂的兴起,新式教科书从一开始出现就被赋予了救亡图存刻不容缓的神圣伟大的使命。
- 吕达
- 关键词:社会变革教科书鸦片战争
- 有关教学模式研究的几点思考
- 2003年
- 吕达姜庭晨
- 关键词:教学模式教学研究研究方法结构主义
- 一份珍贵的新中国教育史料——《张承先回忆录》出版座谈会发言摘登
- 2003年
- 《张承先回忆录》问世后,国务委员陈至立即致信承先同志肯定这本书为中国教育史研究提供了宝贵资料,无疑是对国家教育事业的又一贡献。原国家教委主任朱开轩也致电承先同志,谈了读后感,表达对老前辈的敬意。《张承先回忆录》出版座谈会于9月17日在教育部召开,来自教育界的何东昌、邹时炎、方明、吕型伟、顾明远、陶西平等十几位老领导和专家学者畅谈了阅读这部回忆录的感想。以飨读者。
- 顾明远何东昌邹时炎方明吕型伟陶西平谈松华郭永福卓晴君吕达刘立德方晓东
- 关键词:回忆录
- 教育创新与创新教育被引量:2
- 2002年
- 江总书记在北师大百年校庆大会上的讲话,提出了教育创新的重要思想,这是实施科教兴国战略的新的动员令。创新是时代对我们的呼唤,是历史给我们的使命。无论是社会进步、国家强盛、民族兴旺,还是国际竞争,都要求我们不断创新。正因为如此,江总书记高瞻远瞩,一再强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我们党的三代领导核心领导全党全国人民不断前进的历……
- 吕达
- 关键词:教育创新创新教育教育发展教育改革素质教育
- 我国课程论奠基人陈侠先生的教育学术贡献——纪念陈侠先生诞辰100周年被引量:6
- 2015年
- 陈侠先生对我国课程论重建的先驱性奠基性贡献,可以归纳为五个"第一":撰写了我国第一部《课程论》专著;在我国新时代《教育大辞典》中第一次主持撰写了课程和各科教学分卷;在多所高校开讲课程论他是第一人;参与创办并主持执编了我国第一本课程专业期刊《课程·教材·教法》;主编了我国第一套《课程研究丛书》。他在课程史、教学论、师范教育、外国教育(比较教育)等相关领域的辛勤耕耘和丰硕成果,为课程论重建奠定了坚实的基石。陈侠先生的教育学术贡献还突出地表现在,他是全国教育学研究会的重要发起人和首任秘书长,改革开放初期即组织了一系列研讨会并主编出版了《论教育的本质和职能》等教育学论文集12卷,为拨乱反正、正本清源立下了汗马功劳。
- 吕达刘立德
- 关键词:课程论奠基教育学术
- 我国课程论重建的先驱者和奠基人--纪念陈侠先生诞辰100周年被引量:3
- 2015年
- 陈侠先生对我国课程论重建的先驱性奠基性贡献可概括为五个"第一":撰著出版了我国第一部《课程论》专著;主编了新中国第一部《教育大辞典》的课程和各科教学分卷;改革开放后在高校开讲课程论的第一人;参与创办并长期执编我国第一本课程专业期刊《课程·教材·教法》;主编了新中国第一套《课程研究丛书》。
- 吕达刘立德
- 关键词:课程论