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陈刚

作品数：2 被引量：12H指数：1
供职机构：沈阳师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学活动
  • 1篇设计与开发研...
  • 1篇视阈
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教学活动
  • 1篇教学活动设计
  • 1篇教学设计
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语阅读

机构

  • 2篇沈阳师范大学

作者

  • 2篇陈刚
  • 1篇胡进
  • 1篇白冰
  • 1篇王亚君

传媒

  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
成果导向视阈下初中英语阅读教学活动设计的个案研究
当前,初中英语阅读教学活动设计存在教学目标描述空泛、不明确、教学活动形式单一和教学活动实施以教师为中心等问题,不利于教师设计科学化、最优化、显性化、系统化的教学活动。由美国学者William Spady所提出的成果导向教...
陈刚
关键词：阅读教学活动初中英语个案研究
MOOC背景下网络视频课程的设计与开发研究被引量：11
2016年
随着信息技术和开放课程运动的发展以及教育资源共享理念的推动下,大规模在线开放课程(MOOC)作为一种新型在线教学模式引起了国内外学者的高度关注。文章从网络视频课程开发的教学设计、稿本设计、拍摄与编制设计三个层面,探究了MOOC背景下教师从传统课堂走入网络教育对课程教学设计的重新构思,传统授课录像转型升级开发的流程与技术要点,并以此为理论基础,指导《现代教育技术应用》网络视频课程的开发工作,以期对我国正在着力打造的网络视频课程多元化开发方式带来新的启示和参考。
胡进白冰王亚君陈刚
关键词：教学设计
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