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蒋娟

作品数:3 被引量:4H指数:2
供职机构:中南大学第一附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇教学
  • 2篇高中语文
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术性
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇彰显
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇人文素养培养
  • 1篇特质
  • 1篇情境
  • 1篇情境设计
  • 1篇文教
  • 1篇教学优化
  • 1篇教学优化设计
  • 1篇课堂
  • 1篇高中语文教学

机构

  • 2篇中南大学

作者

  • 2篇蒋娟

传媒

  • 1篇中学教学参考
  • 1篇新课程

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
追求个性特质,彰显情境教学设计艺术性——浅谈高中语文课堂教学优化设计被引量:2
2017年
设计问题情境、媒体情境、互动情境、演绎情境,这是语文课堂教学较为常见的设计方法,与学生学习思维形成高度契合。教师要深度解析教材文本内涵,了解不同群体学生实际学习诉求,针对性地给出教学设计,这对全面激活课堂学习气氛,促生学生主动学习力量,都具有重要现实意义。
蒋娟
关键词:高中语文情境设计艺术性
高中语文教学中人文素养培养的路径选择被引量:2
2016年
随着社会的不断发展,人文素养在高中语文教育中越来越受到关注,但是在教学过程中仍然存在一些问题。对高中语文教学中人文素养培养的现状与必要性进行了分析,并在高中语文教学中人文素养培养的路径选择上提出几点建议,以促进高中语文教育事业的发展。
蒋娟
关键词:高中语文教学人文素养
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