叶红
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于对象管理的邮箱管理教学设计被引量：2
- 2016年
- “邮箱”单元的学习内容包括邮箱注册、邮件收发与邮箱管理。其中,邮箱管理包括通讯录管理与邮件管理两个部分。文件管理属于对象管理,从名称上看,邮箱管理也带有管理的字样,那么邮箱管理是否也属于对象管理,或可以从对象管理的角度进行解读呢？答案是肯定的。下文从对象管理的角度来审视邮箱管理,并据此展开教学设计。
- 刘丹叶红刘玲云朱彩兰
- 关键词：对象管理邮件管理邮件收发发件人群发邮件
- 信息技术课程思维导图主题活动设计被引量：1
- 2016年
- 近几年,思维导图凭借其强大的思维梳理功能深入到课堂教学之中,凸显其在思维引导方面的优势。本文根据学生已学知识,围绕思维导图内容设计主题活动,希望在体现思维导图综合操作技能的同时,拓展新知,促进学生原有知识的迁移。设计的重点是渗透思维导图的功能特征,即根据事物属性和事物之间的关系进行归纳梳理,从而提高学生对零散知识整理、提炼、归纳、总结的意识,培养学生思考问题及构建知识结构的能力。
- 刘玲云刘丹叶红朱彩兰
- 关键词：思维过程知识结构解题步骤信息技术
- 基于对象管理的“思维导图结构与模板”教学内容设计
- 2016年
- 信息技术课程中,对象管理的核心概念包括对象、属性、关系、结构,对象是构成信息世界的基本单位,但对象并不是孤立存在的,每个对象均有其特定的属性,对象之间又可以形成不同的关系,进而可以组成特定的结构。基于对象管理的教学,从微观角度来看,需要促进学生对对象所表示的人、事、物进行分类和管理,从宏观角度来说,需要帮助学生清晰理解对象、关系和结构，将对象置于关系和结构中进行观察和理解。
- 叶红刘玲云刘丹朱彩兰
- 关键词：对象管理图结构教学内容设计信息世界教学实例文字修改
- 基于设计思维的教学案例分析被引量：3
- 2016年
- 信息技术课程在培养学生的设计思维方面有其独特的优势，尤其是在信息技术课程思想逐渐发展成熟的阶段，设计思维品质的培养也有了一定的理论支持。笔者通过对三个案例的分析，尝试说明基于设计思维的教学可以如何设计与实施，希望能给一线教师的教学提供借鉴和帮助。
- 叶红朱彩兰
- 关键词：设计思维案例分析教学信息技术课程思维品质
