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刘亚楠

作品数:31 被引量:101H指数:4
供职机构:郑州大学教育系更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金河南省哲学社会科学规划项目河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 15篇哲学宗教
  • 12篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 15篇生命
  • 15篇生命意义
  • 15篇命意
  • 14篇生命意义感
  • 12篇中介
  • 11篇中介作用
  • 7篇大学生
  • 7篇社会支持
  • 6篇领悟
  • 4篇自我
  • 3篇羞怯
  • 3篇疏离
  • 3篇疏离感
  • 3篇情绪调节
  • 3篇情绪调节自我...
  • 3篇归属感
  • 3篇感恩
  • 2篇心理
  • 2篇信度
  • 2篇信念

机构

  • 29篇郑州大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇信阳学院

作者

  • 29篇刘亚楠
  • 9篇张舒
  • 5篇刘慧瀛
  • 2篇耿耀国
  • 1篇王宇中
  • 1篇黄雪珂
  • 1篇彭凯平
  • 1篇杜变
  • 1篇朱秋锦
  • 1篇郭伟伟
  • 1篇李元华
  • 1篇赵梦娇
  • 1篇李淑芳

传媒

  • 19篇心理学进展
  • 3篇中国特殊教育
  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇应用心理学
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇心理学研究评...
  • 1篇中国社会心理...

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 10篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生自我同一性与生命意义感的关系:学习倦怠的作用被引量:1
2017年
目的:研究大学生学习倦怠在自我同一性和生命意义感之间的中介作用。方法:随机选取453名大学生,分别使用自我同一性问卷(The Self-Identity Questionnaire)中文版、青少年学习倦怠量表(The Adolescent Student Burnout Inventory, ASBI)、生命意义感量表(The Meaning in Life Questionnaire, MLQ)中文版对其自我同一性、学习倦怠以及生命意义感水平进行测量。结果:自我同一性对生命意义感具有正向预测作用;学习倦怠对生命意义感具有负向预测作用;学习倦怠中介自我同一性对生命意义的影响;在控制学习倦怠对生命意义感影响的基础上,自我同一性正向预测生命意义感,(β值从0.615下降到0.479)。结论:学习倦怠在自我同一性和生命意义感之间发挥着部分中介作用。
张晓玮刘亚楠
关键词:生命意义感自我同一性学习倦怠
多重社会认同与生命意义感:领悟到的社会支持和归属感的多重中介效应被引量:1
2017年
目的:考察多重社会认同与生命意义感及领悟到的社会支持、归属感之间的关系。方法:随机选取247名大学生,分别使用多群体成员量表、领悟到的社会支持量表、归属感量表及生命意义感量表进行测量研究。结果:大学生多重社会认同、领悟到的社会支持、归属感以及生命意义感两两显著正相关;结构方程模型分析结果显示:多重社会认同不但能直接正向预测个体的生命意义感,还能通过领悟到的社会支持和归属感的链式中介间接预测个体的生命意义感。结论:大学生的多重社会认同意义重大,对生命意义感的提升有重要作用。
周欣然范子璇范雯健刘亚楠
关键词:归属感生命意义感
中学生黑暗三联征与网络攻击行为的关系——纯恶信念和特质愤怒的中介作用
2022年
目的:探究纯恶信念、特质愤怒在中学生黑暗三联征与网络攻击行为关系间的中介作用。方法:用黑暗人格三联征问卷、网络攻击行为量表、纯恶信念量表以及特质愤怒量表,对河南省某几所中学的328名学生进行问卷调查。结果:1) 黑暗三联征在性别上存在显著性差异(p <0.05)、特质愤怒在性别上存在显著性差异(p <0.01);纯恶信念在年级上存在显著性差异(p <0.05);网络攻击行为在是否独生子女上存在显著性差异(p <0.05)。2) 黑暗三联征、网络攻击行为、纯恶信念和特质愤怒彼此存在两两正相关(p <0.01)。3) 纯恶信念和特质愤怒在黑暗三联征和网络攻击行为之间起部分中介作用。结论:黑暗三联征是影响网络攻击行为的显著预测因素,纯恶信念和特质愤怒在中间起中介作用。
刘亚楠刘姗姗侯晓晓路怡佳
关键词:网络攻击行为
早期逆境与意义危机的关系:存在孤独的中介作用
2023年
早期生活环境的质量影响个体心理健康状况,意义危机是其中一个重要的且有意义的指示。研究发现,早期逆境对意义危机和存在孤独预测都显著,存在孤独的中介作用显著。也就是说,早期逆境不仅能直接预测意义危机,还能通过存在孤独间接对意义危机产生影响。具体来说,不可预测维度对意义危机的预测能力非常突出,这可能是因为环境的不可预测性打破了个体的认知的连贯性和连续性,从而导致了个体形成生活是空虚的、无意义的评价。
黄凤英李雨鑫刘亚楠
关键词:艰辛
感恩和乐观的关系:领悟到的社会支持的作用被引量:1
2016年
目的:探讨大学生领悟到的社会支持在感恩与乐观之间的中介作用。方法:随机选取372名大学生,采用感恩问卷、领悟到的社会支持量表和乐观主义—悲观主义量表进行测量。结果:大学生的感恩与乐观显著正相关,感恩和领悟到的社会支持对乐观均有正向预测作用,在控制了领悟到的社会支持对乐观的影响后,感恩对乐观的正向预测作用仍具有统计学意义(β值从0.35下降到0.24,p ? 0.01)结论:领悟到的社会支持在感恩与乐观间起部分中介作用。
任哲任凤燕刘萌杨迪余洁静张舒刘亚楠
关键词:感恩
羞怯、领悟到的社会支持与情绪调节自我效能感的关系被引量:1
2016年
目的:探讨大学生羞怯、领悟到的社会支持和情绪调节自我效能感之间的关系。方法:随机选取393名大学生,采用羞怯量表、领悟到的社会支持量表、情绪调节自我效能感量表进行测量。结果:羞怯和领悟到的社会支持对情绪调节自我效能感有预测作用,在控制了领悟到的社会支持后,羞怯对情绪调节自我效能感的负向预测作用仍具有统计学意义(β值从-0.42下降到-0.33,p <0.01)。结论:领悟到的社会支持可能在羞怯和情绪调节自我效能感之间起部分中介作用。
刘璐怡李梦珠汪钰涵李文铎范雯健于珍珠刘亚楠
关键词:羞怯情绪调节自我效能感
大学生网络利他行为量表的应用研究
2013年
目的:对大学生网络利他行为量表进行校验和应用,探讨和分析大学生网络道德行为的特点,以及与情感控制自我效能感的相关性。方法:选用大学生网络利他行为以及情绪调节自我效能两量表对985名大学生进行测试,以所在学校类型、性别、所学专业将样本均分为两个数据库,其中488个被试做探索性因素分析,其余491个被试做验证性因子分析,对大学生网络利他行为量表进行校验。问卷校验后采用方差分析探讨大学生网络利他行为特点,网络利他行为与情绪自我控制效能感之间采用了相关性分析。结果:(1)问卷具有良好的结构效度(x2/df=3.08,CFI=0.96,IFI=0.97,RMSEA=0.08),以及内部一致性信度(总量表和4个因子的Cronbaeh“系数在0.78—0.94之间)(2)大学生网络利他行为在性别上差异不显著(F(1,910)=0.186,P=0.83),在学历层次、专业和年级上存在显著差异(F(2,910)=22.40,P=0.00;F(3,910)=9.01,P=0.00;F(3,910)=9.82,P=0.00)。(3)情感控制自我效能感与网络道德行为显著正相关(F0.28,p=0.00)。结论:大学生网络利他行为量表信效度较好,可作为大学生网络道德行为研究的测量工具;大学生情绪控制自我效能感各因素与网络支持、网络指导、网络分享、网络提醒四因子高度正相关。
刘慧瀛刘亚楠李淑芳
关键词:大学生信度
自我同一性与生命意义感的关系:心理资本的作用被引量:3
2016年
目的:研究心理资本在大学生自我同一性和生命意义感之间的中介作用。方法:随机选取453名大学生,分别使用自我同一性问卷(The Self-Identity Questionnaire)、大学生心理资本量表(Positive Capital Questionnaire, PCQ-16)、生命意义感量表(The Meaning in Life Questionnaire, MLQ)中文版对其自我同一性、心理资本以及生命意义感水平进行测量。结果:自我同一性和心理资本对生命意义感均具有正向预测作用;心理资本中介自我同一性对生命意义的影响;在控制心理资本对生命意义感影响的基础上,自我同一性对生命意义感仍然具有正向预测作用,且该正向预测作用具有统计学意义(β值从0.615下降到0.419,P <0.001)。结论:心理资本可能在自我同一性和生命意义感之间起部分中介作用。
张舒刘亚楠
关键词:生命意义感自我同一性心理资本中介作用
自我联结与生命意义的关系:基本心理需要满足的中介作用
2024年
“认识自己”对幸福具有重要意义。研究发现,自我联结显著预测生命意义和基本心理需要满足,基本心理需要满足的中介作用显著。也就是说,自我联结不仅能直接预测生命意义,而且能通过基本心理需要满足间接对生命意义产生重要影响。其中,中介效应大于直接效应。
黄凤英李雨鑫刘亚楠
关键词:生命意义
目标词效价对思维压制即刻激活效应的影响被引量:1
2010年
思维压制指的是个体有意识、有目的地将某一目标思维从意识中移除的心理过程。压制某目标思维会产生矛盾效应,即试图压制反而会激活被压制目标。本研究采用思维压制的即刻测量(online measure)范式,通过两个实验对压制是否会产生即刻激活效应(immediate enhancement effect)以及目标词效价如何影响该效应进行了检验。结果发现:压制负性词时出现了即刻激活效应,而压制正性词时并未出现上述效应。由此推论,被压制目标词的威胁性,可能是影响即刻激活效应是否出现的一个因素。
刘亚楠许燕王宇中
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